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秋季学期少先队的工作计划

工作计划 时间:2021-08-31 手机版

  工作计划是针对每个项目所指定的方向与规划,在项目实施过程中起到了引导的作用,下面就是小编整理的秋季学期少先队的工作计划,一起来看一下吧。

秋季学期少先队的工作计划

  秋季学期少先队的工作计划篇一

  一、指导思想

  以少先队辅导员工作纲要为指导,培养全面发展、具有跨实际素质的人才。加强少年儿童的思想道德教育,开展“星星火炬代代相传”主题教育活动。本学期少先队工作主要做好两个方面,为素质教育服务,为少年儿童健康服务;建好学校、社会两个阵地;抓住重点:思想品德教育和创新精神、实践能力的培养,全面实施好《中国少年先锋队教育纲要》、《爱国主义教育纲要》,认真组织团队活动,增强革命意识,树立做接班人思想;继续抓好少先队的自身基础建设,加强辅导员素质培训,全面提高少先队的工作水平。使我校的少先队活动进一步走向开放,面向现代化、面向未来,培养造就合格的社会主义建设人才,迎接新的机遇和挑战。

二、工作目标

  为素质教育服务,为少年儿童健康成长服务

  奋斗口号

  诚实勇敢,自律自强,争做未来的小主人!

三、主要工作

  (一)加强队员的爱国主义思想教育,加强精神文明建设,广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,提高少先队员的思想政治素质,坚持“五爱”教育,弘扬爱国主义主旋律。把思想教育,道德教育,革命传统教育具体化。抓好每周一升旗仪式,开展“争当优秀升旗手”、“护旗手”,并认真做好每一次国旗下讲话活动。

  (二)积极参加各项活动,使广大少先队员树立学科学、爱科学的理想和信念。配合学校,组织丰富多彩的班队活动。各中队要加强队报、队刊的管理工作,搞好一年一度的庆“元旦”活动,抓好最佳中队的评比。

  (三)结合开展“关爱留守学生 的主题活动”,组织开展班级内的“手拉手”互助活动,班级间的“手拉手”互助活动。

  (四)抓好少先队基础工作的规范化

  1、继续实施两个《纲要》一个活动,创建更多的中、小队优秀集体。

  2、抓少先队的标志,用品管理和使用,使其发挥作用。

  3、进一步抓好少先队的理论研究,并注重研究和应用相结合,认真总结劳动实践经验,探索少先队的新内容和新方法。

五、具体工作安排

  九月份

  1、建立大、中队组织,布置新学期少先队工作。

  2、庆祝教师节。

  3、开展“关爱留守孩子”主题活动。

  4、继续开展“荣誉升旗手”活动布置国旗下讲话。

  5、一、二、三年级班队会开放活动。

  6、开展“美化环境从小做起,净化环境从我做起”活动。

  十月份

  1、新队员入队仪式。

  2、开展好各类艺术活动,并进行交流。

  3、各中队出好以“手拉手”互助活动为主题的黑板报。

  4、教育学生养成良好的读书习惯。

  5、组织各中队辅导员学习少先队辅导员工作纲要。

  6、四、五、六年级班队会活动。

  十一月份

  1、学习《中国少年先锋队章程》《少先队手册》争做合格的少先队员。

  2、一、二、三年级班队会开放活动。

  3、组织学生秋游活动。

  4、开展“学会礼仪”活动。

  十二月份

  1、做好“庆祝元旦”活动的准备工作。

  2、召开一次大队委员生活会。

  3、开展“个人卫生习惯”养成教育活动。

  4、开展少先队实践活动。

  5、四、五、六年级班队会活动。

  20xx年一月份

  1、开展“学会学习”活动。

  2、一、二、三年级班队会开放活动。

  3参加“元旦”活动, 争取取得好影响,好评价。

  秋季学期少先队的工作计划篇二

  一、指导思想:

  本学期学校少先队工作将落实好共青团中央、教育部、全国少工委《关于深入贯彻落实习书记重要讲话精神在中小学少先队员中广泛开展培育和践行社会主义核心价值观活动的通知》(中青联发〔20xx〕16号)和《关于组织各级少工委干部、总辅导员深入宣讲习书记今年“六一”重要讲话精神的通知》(中少发〔20xx〕4号)文件要求及上级有关部门的工作精神,在学校工作的引领下,结合本校的实际情况和特点,准确把握少年儿童健康成长的方向,培养立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展的好少年。在工作中以爱国教育、安全教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作要点:

  (一)做好队伍建设,提升育人意识。

  1、注重辅导员队伍的建设。结合本学期学校工作重点,进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任工作队伍。继续做好班主任、辅导员的培训工作,加强跟踪指导,发挥优秀班主任、骨干班主任的带头、辐射和指导作用,通过班主任经验交流、班队会观摩等形式,促进班主任管理班级的工作水平和工作能力的提高。

  2、增强德育责任意识。把德育工作作为育人工作中的头等大事,每个教师都应参与其中,树立德育是为全体学生提供服务的观念,做到全员育人,全程育人。

  3、健全和完善少先队组织。把少先队大、中、小队干部等队伍的建设和管理工作作为本学期的重点工作,充分利用各班辅导员、发挥少先队干部组织在班集体建设的作用。作好新学期少先队大队的换届选举,每月召开“大队干部例会”,对他们的工作提出要求,让他们在各方面都起到带头作用。发挥学校督导队的小主人作用,指导并带领他们检查好学生常规,做好卫生、活动秩序、两操、纪律等方面的检查。并及时公布常规检查结果,做好每周一次“星级班级” 评比。


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