篇1：
各位亲爱的校友：
大家下午好!
我是到母校就任校长1年零1个月的柳和生。非常高兴今天能出席东华理工大学福建校友会的年会。在此，我谨代表东华理工大学党委、行政和全体师生员工向各位参会校友并通过你们向福建全体校友致以诚挚的问候!
建校近60年来，先后从母校毕业和曾经在校工作过的校友难计其数。虽然校友们年龄、专业、岗位各不相同，但相同的是，大家都牢记母校“明德厚学、爱国荣校”的校训，在各省各地和各行各业做出了应有的贡献。校友中群星璀璨，他们中有中国科学院院士、 “五一劳动奖章”，有国内外知名的专家学者，有著名的企业家和艺术工作者，有担重任履要职的党政干部。他们是母校引以为豪的骄傲，更是母校的魅力所在。
校友们给学校创造了传统、创造了校风，这是我们用之不竭的一种财富。校友是学校声誉的标尺，因为母校是校友的商标和标识。校友是母校的名片，是学校办学质量的一面镜子。因为当校友们满意我们的工作，社会认可我们的校友时，我们才可以说我们这个学校办得好。校友是学校发展的特殊资源和最可靠的支持力量。因为在现代的高等教育中，评价一所大学水平的重要的指标是校友。这个指标所占有的比例在逐步地上升。高水平大学如果满分是100分的话，校友的评价应占40%，甚至还要多。很多让校友满意的高校，其发展资金中相当一部分来自校友的贡献。我要代表母校感谢那些已为学校做出捐助贡献的校友，也感谢那些以出谋划策方式帮助学校发展的校友，也要感谢那些积极联络校友而以感情回报母校的校友。你们的捐赠、智慧、提供的机会和注入的感情，都是学校最宝贵的资源。有几位校友和我说的几句话让我难忘。他们的原话我记不全，但大意是说：母校对校友有培养之恩，但施恩不图报;可是作为校友，应该饮水要思源，受恩当思报。
对校友而言，母校是心底深刻的烙印，是脑海难忘的记忆，更是情怀不舍的牵挂。母校就是这么一个特别的地方，或许横挑竖挑挑不出好，但在别人面前总是说好;或许左看右看不顺眼，但总是想回去看看的地方。对母校来说，校友是一个知识密集、信息丰富、社会关系广泛，与母校有着特殊感情联系的群体。校友是学校的历史，是学校的丰碑，是生动的教材，更是宝贵的财富。校友会是一个平台，在这个平台上，母校与校友，校友与校友之间可以平等地交流，真诚地互助。校友校友，希望大家与校为友，因校为友。也就是希望母校与校友成为挚友，校友与校友因为同一个母校而成为战友。校友会也是一股金线，如果把校友们比作一颗颗在各自的领域散发着光亮的珍珠，校友会这股金线将他们颗颗串起。这串光彩夺目的珍珠镶嵌在东华理工这块含金量越来越高，越来越引人瞩目的招牌上，两者相得益彰，熠熠生辉。
校友们给学校创造了传统、创造了校风，母校应当继承发扬，更要与时俱进。各位亲爱的校友，按理我应当在此向大家报告母校近年来的发展。我不想用一大串枯燥的数字来说明，因为那些网上可查。只想用寥寥数语来概括;伴随着校园面积的不断外扩，母校的办学视野和胸襟也越来越开阔;伴随着办学规模和层次的不断上升，母校的办学质量和声誉也在不断攀升;伴随着办学条件的不断更新，母校的办学理念和思路也在不断刷新;伴随着办学实力的不断增强，母校建设引领行业、带动区域、特色鲜明的高水平大学的.信心和决心也在不断加强。我们正在努力把母校建设成为更具实力，更显魅力，更有影响力和贡献力的高水平大学。在这一建设过程中，我们期待广大校友更多的关注和更大的支持。
我们深知，不重视校友工作的学校是不成熟的学校，不重视校友工作的校领导是不明智的领导。因此，学校党委行政高度重视校友工作，几次专题研究工作机制和措施。学校选派了专人负责校友会的具体事宜，并成立了校友联络办公室。各省校友会分支机构是校友会有效开展工作的保障。学校将坚定支持和协助各地建立校友分会。作为母校校长，我为校友们对母校的深情厚意而感动不已，借此机会，恳请大家对校友会的工作提出宝贵的意见和建议。校友会是每位校友温馨的家。一家人不要说两家的话，一家人要一家亲。一家亲就要多走动，母校会定期不定期地走访校友，也期待校友们常回母校看看。校友会重友不重惠，重情不重利，没有功利心。但组织运作得好，也有“功利”性，也就是能给校友的成功带来便利。母校与校友，校友与校友，多联络就会有多关注，多关注就会有多帮助，多帮助就会有多收获。希望校友之间多多济友之困，解友之难，助友成功，成友之美。如此，校友会的凝聚力和生命力就会越来越有!
最后，请允许我以母校校长的名义，并代表母校全体师生员工恭祝广大校友们身体健、生活甜、事业兴、前程美!明年是母校建校60年之校庆年，校庆集结号已经吹响，期待各位校友届时光临母校，共襄盛举!
谢谢大家!
篇2：
2015年是学校创办整八周年，这一年，经历了很多坎坷，在全体员工的努力下，同舟共济渡过了难关。学校招生创历史新高，迎来3500名新生的同时，为全体员工涨了工资。
学生管理工作成绩显着：加强了安全检查，成立护校队，在校内未发生群体事件;修订《班主任考核制度》，做到公正公平公开，提高了班主任积极性;宿舍管理从内务、卫生等方面大幅提升，校容校貌大有改观、学生仪容仪表规范得体，深受好评;加强“三自教育”、推行“尊师孝亲”、评选“文明班级”等，学校校风优良，德育工作着有成效。
教学管理和服务水平整体提高。专业技能活动红火，校企合作大力推进。
从一百多所学校中脱颖而出，一举夺得全省民办技工学校竞争性分配资金160万元，用于汽修等实训室的建设。这是省厅对学校的支持和肯定，更是一份珍贵的荣誉。全省仅有五所学校得到。
学校办学宗旨：管理令家长放心——每个孩子都是家庭的宝贝，家长把孩子交给我们，对我们既是一种荣誉又是一种责任。所以我们一定要让家长放心。这是我们对家长的承诺，也是一种负责任的态度。
服务令师生满意——随着学校规模越来越大，面对学生的是我们全体老师，整个服务不仅要让学生满意，更要让老师满意。
德能令企业信赖——针对我们调查，企业对毕业生的要求首先是品行端正，具有团队协作精神，至于技能，企业有一套完善的培训体系，所以学校培养的方向是德能令企业信赖。教育令社会赞誉——即立口碑，给客户带来超预期的价值。客户包括我们的学生及学生家长、老师、用工企业。
核心价值观：学校做大后，有很多机遇和平台，这些机遇和平台都是留给奋斗者的，我们要以奋斗的师生为本，只要你想跑，高新给你一条高速公路;只要你有能力，你想发挥，高新可以让你发挥得淋漓尽致。我们要让愿意学习的学生得到他们想要的东西。我们的很多老师勤奋又有思想，我们要让他们实现自身的价值。
高新文化：作为一名高新人，能够让你们快乐地工作、保持好心情是我存在的最大价值。如何做事，如何待人，大家一定要按照企业文化去做，任何时候一定不要背离。
创高技：2015年工作主线是创建省内第四所民办高级技工学校，做学习型的高级技工学校，规模达到一万人。为2016年成为技师学院做好准备。
德育是学校各项工作之首。全体老师要学为人师，行为世范。正人先正己，教师和教育工作人员要为学生树立榜样，统一思想。德育为首，要以企业需求为标准，继续优化学生的日常行为教育;以孝亲尊师为教育路线，培养学生的优良品德。以学习型班级为德育工作落脚点，提高班主任的工作能力，依靠班干部，使学生成为班级的主人，学校的主人，增强归属感，用点带面，实现德育工作目标。
突教学：以创建学习型的高级技工学校为2015工作主线，引进高素质的一线管理和教育人才，抓专业系的队伍建设，除再教育、学历等以外，团队合作意识、自我学习能力等思想教育也要大力加强，提高管理能力，把专业系打造成学校内最优秀的学习型的团队。
要有意识地突破通用技能的教学，拔高教学要求，各专业做好相应的规划，在2—3年内利用校企合作和社会培训机构发展专业建设，打造适应社会需求的高品质专业，如计算机、幼儿教育专业等。
求经营：
首先是出效益。学校是公益机构，是培养人的地方，要让它具有可持续性，一定要经营，没有经营，走不好也走不远。“任何不赚钱的商业行为都是耍流氓”。所谓经营，一要扩大影响，提高收入;二是要减少支出。以最少的投入获得最大的产出。要与我们的客户共同创造价值，共同分享，工作要让他人赞誉。
其次是提效率。定标准、找节点、重检查。
最后是显效果。追求结果，杜绝没有功劳也有苦劳的现象。每件事都要高标准、高要求。
张校长还就学生管理、教学管理、行政与后勤服务、招生与就业四大板块2015年工作做了具体要求和部署。
2015，各位同事，让我们继续携手奋进，再创辉煌!
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