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马路上的美术教案

教案 时间:2021-08-31 手机版

  教学目标

马路上的美术教案

   指导学生体验生活,学习形象记忆的方法,并把记忆中最感兴趣的马路景观画出来。

  教学重点

  培养学  学生的形象记忆能力。

  教学难点

  学会景  景物的取舍,突出中心点。

  教学过程

  一、引入新课:

  欣赏有关马路景色的绘画作品。板书课题:马路上(记忆画)

  二、讲新课:

  根据课前布置观察马路景色的情况进行提问: “马路上有些什么?”“有哪些常见的洗车” “它们各有什么特征?”“行人道上有些什么行人?” “穿着各有什么特征?”“行人道上有些什么行人?” “你曾见到过在马路上发生什么特别的事情吗?”

  通过提问,唤起学生对马路景色的深刻记忆,然后再指导学生欣赏课本中的学生作品,讲述画中的内容,启发学生思考,再作提问:“你准备国一幅以什么内容为中心的马路景色记忆画?”学生回答后,肯定有独特见解的想法,鼓励他们努力把画好。

  讲述作画步骤:

  确定要画的景色后,抓住中心,画一件事情的一个“镜头”,选取与这件事有关的形象,无关系的可舍弃。先画马路上的各种车辆,再画路上、路旁的行人,然后添画路旁的树木,建筑物,最后涂上色彩,这幅记忆画便完成了。

  三、 学生根据自己的感受作记忆画:《马路上》。

  四、 讲评。


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