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幼儿园中班大河马吃泡泡糖教案

教案 时间:2019-05-11 手机版

  活动目标:

幼儿园中班大河马吃泡泡糖教案

  1.像故事中的小图、小猪学习,学会分享快乐。

  2.认真观察图片并大胆讲述内容,进一步提高观察能力和表达能力。

  3.理解故事内容,常识讲述故事。

  4.让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。

  5.引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力。

  活动重难点:

  理解故难事内容,常识讲述故事。

  认真观察图片并大胆讲述内容,进一步提高观察能力和表达能力。

  活动准备:

  物质准备:录音。

  心理准备:知道泡泡糖。

  活动过程:

  一、导入

  根据生活经验讲述“泡泡糖”故事,引出主题。

  提问:“你吃过泡泡糖吗?吹过泡泡糖吗?”

  师:“动物们也爱吃泡泡糖,结果发生了一件很神奇的事。”

  二、展开

  1.看《幼儿用书》,故事图画,观察讲述。

  (1)引导幼儿观察讲述图一。

  提问:“途中有哪些小动物?它们在干什么?”

  (2)引导幼儿观察讲述图二。

  提问:“大河马为什么流口水?”

  (3)引导幼儿观察讲述图三。

  提问:“小图、胖小猪、小松鼠在做什么?小狐狸是怎样做得?”

  2.幼儿完整的听故事《大河马吃泡泡糖》录音一遍。

  提问:“故事的名字叫什么?故事中都有谁?天上为什么好玩呢?”。

  3.幼儿跟着老师讲述一遍。

  4.引导幼儿向故事中的小兔、胖小猪、小松鼠学习,学会分享快乐。

  提问:“为什么河马带小兔、胖小猪、小松鼠上天?为什么小狐狸没有体验到在天上玩的快乐呢?如果你在身边,你会把泡泡糖给大河马吗?为什么?”

  教育:“知道把好东西与大家分享,就会体会到分享的快乐。”

  小百科:河马是淡水物种中的最大型杂食性哺乳类动物,体型巨大,体长4米,肩高1.5米,体重约3吨,躯体粗圆,四肢短,脚有4趾,头硕大,眼、耳较小,嘴特别大,尾较小,下犬齿巨大,长50-60厘米,重2.5千克,皮较厚,约40-50毫米,除吻部、尾、耳有稀疏的毛外,全身皮肤裸露,呈紫褐色.胃三室,不反刍。


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