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吸尘器中班健康教案

教案 时间:2019-06-09 手机版

  【活动目标】

吸尘器中班健康教案

  1、提高幼儿的参与意识,培养幼儿的合作精神。

  2、锻炼幼儿的反应能力,提高他们动作的协调性。

  3、模仿吸尘器,练习速跑与即停。

  【活动准备】

  1、碎纸屑、果皮、瓜子壳

  2、家庭便携式吸尘器

  3、长约20厘米的塑料软管若干根(数量是幼儿人数的1/4)

  【活动过程】

  开始部分:

  带领幼儿到活动场地。(场地上事先撒上碎纸屑、果皮、瓜子壳)

  基本部分:

  一、请小朋友想办法把地面清理干净。

  教师:哇,场地上这么脏呀!我们怎么清理干净呢?

  幼儿自由回答。(把地上的脏东西捡起来或用扫帚扫干净)

  教师:今天老师给大家带来了非常先进的的清洁工具,它有一根细长的管子,肚皮大大的,嘴巴专吃脏东西。小朋友猜它是谁?

  (教师动作示范加以提示,激发幼儿参与活动的兴趣。)

  二、出示吸尘器。

  教师操作让幼儿观察吸尘器是怎样工作的。

  三、游戏活动:

  1、老师:“现在,我们来模仿吸尘器,做游戏《捉灰灰》。”

  2、教师和幼儿一起玩游戏。

  活动前教师先带幼儿活动四肢、各关节,为游戏做准备。

  游戏玩法:教师扮“吸尘器”,手背上套上塑料软管。全体幼儿扮作“灰灰”,四散在场地内站好。

  游戏开始,“吸尘器”快速追赶“灰灰”,被吸到的“灰灰”(幼儿)立即停止游戏。

  (注意:幼儿练习快跑与即停时,教师要适当指导,提醒幼儿注意快跑时的安全。)

  3、幼儿自己玩游戏:

  教师:这台“吸尘器”很累了,我们再换几台新的“吸尘器”吧。哪个小朋友愿意扮“吸尘器”?

  教师指名6-8个小朋友,给他们的手背上套上软管扮“吸尘器”,其他小朋友扮“灰灰”,大家一起玩游戏。当“灰灰”被全部吸完后,交换角色,游戏继续进行。(教师要鼓励幼儿积极与同伴合作,创作新玩法。)

  四、教师小结本次活动情况。

  【结束部分】

  听音乐做放松动作放松身体。


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