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大班音乐下册歌曲柳树姑娘教案

教案 时间:2021-08-31 手机版

大班音乐下册歌曲柳树姑娘教案

  作为一名教师,时常要开展教案准备工作,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么你有了解过教案吗?以下是小编帮大家整理的大班音乐下册歌曲柳树姑娘教案,欢迎大家分享。

  活动目标:

  1.感受三拍子歌曲的优美旋律,能轻柔、有表情的演唱。

  2.用唱衬词的方法学习简单的二声部唱,体验合作的快乐。

  3.了解少数民族歌曲独特风格。

  教学重点:感受三拍子歌曲的优美旋律,能轻柔、有表情的演唱。

  教学难点:用唱衬词的方法学习简单的二声部唱。

  活动准备:

  1.幼儿欣赏春天景色,观察柳枝风吹的动态,导幼儿展开想象。

  2.教学挂图一幅。

  教学过程:

  一、开始部分

  1.师幼互相问好。

  2.谈话引出课题。

  教师:春天来了,嫩绿的柳枝随风飘舞,像姑娘的什么呢?你们听一听?

  二、基本部分

  1.教师有表情地演唱歌曲,幼儿欣赏。

  提问:

  (1)歌曲是几拍的?

  (2)歌曲里唱了些什么?

  2.出示图谱,学唱歌曲

  (1)教师出示图谱,边演示边完整清唱。

  (2)学唱歌曲。

  教师指图演唱,让幼儿了解使用图谱的.方法。教师:小朋友,这张图谱用美丽的画把歌词给画了出来,这谱可以帮助我们记住歌词,使我们知道这首歌唱的是什么?每一句用什么样的情绪唱?

  (3)幼儿跟随教师边指图谱边演唱。

  (4)教师提示:

  ①幼儿注意唱好三拍子的旋律。(强、弱、弱)

  ②用轻快、活泼的情绪演唱:“洗洗干净,多么漂亮”……

  3.学唱衬词,练习二声部唱。

  (1)这次演唱请小朋友唱歌词,每两小节歌词的后两拍教师用“沙沙沙”衬词演唱,从第9小节开始至结束师幼合唱。下面我们来试一试。

  (2)幼儿分组轮唱衬词(教师参与),练习二声部唱。

  4.教师可鼓励幼儿创编动作有表情地边唱边表演。

  三、结束部分

  1.教师总结,教育幼儿要热爱大自然。

  2.听音乐出教室。

  活动反思:

  幼儿在听听、唱唱、跳跳中充分感受歌曲优美、活泼的旋律;在听听、说说、念念中反复感受诗意一般的歌曲内容;在哼哼、唱唱中学唱歌曲,整个活动幼儿都在轻松、自然、愉快的氛围中积极、主动地参与着,符合新《纲要》中“喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验”的目标,及“要避免仅仅重视表现技能或艺术活动的结果,而忽视幼儿在活动过程中的情感体验和态度倾向”的指导精神,使幼儿初步学唱了歌曲《柳树姑娘》,抒发了对柳树的喜爱之情,培养了幼儿感受美、表现美的情趣。

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