欢迎来到010在线作文网!

《红蛋太阳》教案

教案 时间:2019-02-06 手机版

  【活动目标】

《红蛋太阳》教案

  1、感受作品《红蛋太阳》中的有趣、幽默,体验画家绘画的风格,初步萌发欣赏的兴趣。

  2、能大胆地表达自己对作品的认识和感受,提高幼儿的想象力。

  3、尝试把自己的感受用绘画的形式表达出来。

  【活动过程】

  一、体验活动。

  1、“今天我们和球宝宝一起玩游戏,你可以在直直的跑道上玩,也可以在弯弯的小路上玩,当音乐停了,我们就把球宝宝送回家。”

  2、提问题:

  师:刚才你们玩了什么?全部的球宝宝都一样吗?

  师:谁是玩大球的?你是怎样玩的?球动起来像什么?

  师:谁是玩小球的?你是怎样玩的?球动起来像什么?

  3、原来你是玩大球,他也是玩大球,但你们想到的玩法都不一样,真有趣。

  二、欣赏活动。

  1、师:今天我们一起来欣赏一幅画,大家仔细看画上有什么?请看大屏幕。

  2、提问:

  师:你看到了什么?

  师:你看到这个红红的大圆有什么感觉?

  师:除了大圆、小圆,还有什么?像什么?(幼儿指出)

  小结:你看到的是这个圆,他看到的也是这个圆,但你们想到的东西都不一样,真有趣。

  师:小朋友的眼睛真能干,看到画上有颜色,大圆、小圆、还有线条。老师也看到了,我看见有一天早上,红红的太阳升起来了,小朋友起床了,来到大操场上快乐的游戏,操场两边的小树也跳起了舞,大家一起玩真开心。

  3、随着音乐边听老师讲故事,整体欣赏作品。

  4、用动作随音乐表示自己想到的东西。

  5、鼓励孩子给作品起名字,介绍画家和作品。

  “这幅画是一位爷爷画的,他叫米罗,他最喜欢小朋友,喜欢像小朋友一样画画,他爱用小圆、大圆和线条、好看的颜色画出有趣的漂亮的画。让我们看了很开心,很有趣。

  6、整体再欣赏一次。

  三、创作。

  今天我们像米罗爷爷一样用小圆、大圆、线条来画看书觉得有趣的事情。

  四、评价

  请小朋友互相分享自己的作品,小结:这位小朋友画了圆,那位小朋友也画了圆,但他们表示的有趣的事情都不一样。


本文来源http://www.010zaixian.com/jiaoan/996309.htm
以上内容来自互联网,请自行判断内容的正确性。若本站收录的信息无意侵犯了贵司版权,请给我们来信(xspiccom@163.com),我们会及时处理和回复,谢谢.