小学作文(2)

小学作文 篇3

　　“麻屋子，红帐子，里面住了两个白胖子。”你们猜猜看是什么？没错，就是花生，这次假期我就与花生来了一次快乐的亲密接触。

　　下午，妈妈叫我和她一起去挖花生，我一听立刻来了兴致！我心想：今天倒要看看长在地里的花生宝宝长什么样子。于是我便戴上手套，跟妈妈一起去外婆家后面的地里。到了那里，妈妈让我看看的动作，只见妈妈蹲下来，拿起小铁锹，把一棵花生的根部捋了捋，一把抓住它，用铁锹用力插在泥土里，抓手的地方用力往下一摁，小铁锹像翘翘板一样，翘起来了，哈哈，一整棵花生被妈妈从泥土里挖出来了。我迫不及待地从妈妈手里抢过小铁锹，学着妈妈的样子也抓住一棵花生的根部捋了捋，抓住它用铁锹用力插在泥土里，先用手用力往下摁，结果，花生没有翘起，反而却把自己的手掌压红了，我一气之下，就用脚踩住小铁锹的手柄，结果花生把自己翘起来了，我拎起了这棵花生抖了抖，只见几十个花生果实露出了真面目。我突然发现有几颗花生上面有黑黑的小洞，仿佛花生上开了扇小窗户。我心想：是不是被虫子吃没了呢？我们挖呀挖，挖了满满一篮子。回到家，妈妈打来清水给花生宝宝洗洗了下冷水澡，洗完后一颗颗花生真像一个个白胖子。

　　挖花生可真有趣！

小学作文 篇4

　　在我很小的时候，徐大妈就搬来我们家旁边住了。一个人。她个矮，显得单薄。那时候，总是记得她有着一头似瀑布一样的头发，小的时候就喜欢拉他辫子盘头发。然而，近几年间也能稀稀疏疏看见几根白发。她的手指也好看，很白皙，骨节分明，依稀还能摸出点硬硬的老茧的感觉。

　　她的丈夫很早以前做砖匠，也就是给别人盖房的，是家里的顶梁柱。但这不是件轻松活儿，如果地基不稳或一不小心都会有危险。很不幸，她的丈夫陡然有一天失足坠下楼，被送医院最后伤势太重抢救无效。她有一个独生女，嫁到了浙江。记得结婚典礼的时候，大妈她一个人操办，办的仍然是喜气洋洋。她的脸上也不免显得眉开眼笑。我也有幸参加了，但是呢，就在婚礼结束后，我偶然碰到了大妈，她的神情让我觉得有些不明所以。因为她微驼着身子，弯着手臂像是在拭泪。“怎么了，大妈?”听到这个声音，她的身子微微一颤，转过身来笑道：“啊……小月啊，没事啊，进去吧……”可是我明明看见她眼角还残留着泪啊!

　　…………

　　今年过年倒是门庭若市，不仅我表嫂子回来了，还带来了我的外甥。一家人在一起，好不热闹。

　　晚上，年夜饭过后，放起了烟花爆竹。我想着正好徐大妈一个人在家，也没什么事，去她家看看吧。正想着，身已到。不过，今天有些不一样嘛，真是，大半夜门也不锁，不怕进小偷啊!那温和的橘黄色的灯光洒落，我歪着头，小心翼翼的打量房间里，还是要礼貌点，这样冒冒失失闯进别人家多不好……可是简单的家居摆设前都未见人影啊?可，从卧室传来的声音，让我顿时长大了眼睛：

　　“妈……最近过的怎么样啊?我们好久没见了啊……”

　　“没事儿，我过得挺好的……”

　　什么?我没听错吧?还妈?不会是……虽然知道现在趴在门上偷听人家说话很不好，但是，但是我听到了一个令我惊讶的大事啊!那这么说，大妈她女儿回来了?可是你不得不相信，因为房间里不时传来欢声笑语，或因为听到街坊邻里的糗事，或谈及到独自在外的的生活，或分享一些有趣的新闻见识……总之，我很久没听见大妈晓得能够那么的爽朗了。这不禁让我驻足常叹。

　　大妈活的真的很辛苦，但是或许一次长途电话，一句关心问候，一场简单的谈天都能够给她以幸福吧。

小学作文 篇5

　　小明非常聪明。

　　星期六，小明的爸爸妈妈要去商场买东西，留下小明在家做作业。妈妈还提醒他：有陌生人来千万别开门。小明便牢牢记住妈妈的话。

　　小明正在专心写字时，忽然听见笃、笃的敲门声，他刚准备开门，就想起了妈妈的话。于是就问：你是谁呀？ 门外的人说：我是你爸爸的朋友，快开门！ 小明想：说不定他是骗我的，我倒要看看他的长相。小明拿来一个小板凳放在门口，踩上去从门上的猫眼看去，哎呀，是一个不认识的叔叔，怎么办呢？小明想着。你是谁？你贵姓？你来干什么的？小明隔着门问道。我姓张，是你爸爸要我来修水管的，赶快开门！ 那个叔叔回答说。小明是个聪明的小男孩，什么问题都难不倒他，看来这个问题他一定能想出办法来。小明的脑海里有许许多多的问号，到底是开门还是不开门呢？他终于想出了办法，就急忙对那位叔叔说：对不起，请你稍等一下，我给我爸爸打个电话，行吗？ 唉------，那位叔叔叹了口气，说：那就算了，我走了。 说完，就离开了小明的家。小明跑回书房，又专心地做起作业来。笃、笃，又有人来敲门了，小明从猫眼往外看，啊，原来是爸爸妈妈回来了。小明把这件事情告诉了爸爸妈妈。妈妈笑着对小明说：呵，你还真聪明！

　　从此，除了小明家的亲人朋友以外，谁也不敢乱敲小明家的门了。

小学作文 篇6

　　自四岁以后，儿子总喜欢凡事问个为什么，我也总会耐心作答。可是自去年进入学前班以后，儿子的问题总会让我应接不暇，问的问题也越来越刁钻古怪。小到一个词语，大到人生哲理。有时问的问题我也不知该如何作答。次数多了就慢慢的找到了窍门，就往往把问题踢回给他。儿子也学会了自问自答，我呢？偶尔对于原则性的问题进行引导，或对儿子自问自答无法绕出弯来的问题给予解决。嘿，还别说，耳根子清静了不少。

　　但是自去年年前给儿子办了绘本借书卡以后，我发现，我们家的宝贝儿，简直成了“十万个问什么。”

　　这不，又问上了：

　　“妈妈，妈妈，我为什么是个男孩？”

　　“我也不知道，你说呢？”

　　“哦，一定是我酷，你才让我当男孩。”

　　“咦，有道理。（没想到我家儿子还挺自恋。）

　　“妈妈，妈妈，你为什么给我起名叫刘玳岩？”

　　“因为你属鸡，玳是一种花草和昆虫的意思，想让你做一只有食吃的小鸡。”

　　“不行，妈妈，草和昆虫不好吃，还是起名叫个刘火岩吧！”

　　“……哦，无语，儿子想吃烧鸡就随你吧！”

　　“好啊！妈妈，敢耍我，别跑！（俺还是逃之夭夭为妙，儿子可不知尊俺这个老妈。不过，自此没再提过换名字。）

　　“妈妈，妈妈，小鸟怎么会飞？”

　　“你说呢？”

　　“小鸟有翅膀呗。”

　　“对呀，不错。”

　　“可是妈妈，我怎么不长翅膀呢？我好想飞啊。”

　　还没等到我说什么，人家已经在沙发上开始了试飞实践，唉，可怜，我的沙发啊！

　　“妈妈，妈妈，你为什么最喜欢我。”

　　“因为你是妈妈的宝贝啊！”

　　“哦，妈妈，肯定是因为我乖，你才喜欢我，对吧！你看我又帮你洗碗了。”

　　看着依偎在怀里的儿子眼眨巴、眨巴地期待着咱的肯定，头还没顾得点，结果问题又接上了。

　　“可是妈妈，人为什么要天天洗碗呀！……”

　　耐心终于告罄，可为了呵护孩子的好奇心，还是没敢呵斥。看到了放在书桌上的绘本，灵机一动，对，转移注意力。

　　“儿子啊，今天先讲两本故事书，睡前再讲两本好吗？”

　　“耶，太好了！”

　　故事讲述开始了，拿起儿子挑出来的一本《胡椒生长在哪里？》开始了母子共读。可是猛一打开，一愣神，没反应过来，怎么？还要问啊！

　　不过，仔细一翻，我就发现我淘到了宝贝。瞧：“为什么熊要冬眠？为什么蜗牛身上有个小房子？为什么海水是咸的？为什么红鹳是粉红色的？为什么绵羊的毛是卷曲的？为什么鲸鱼不是鱼？为什么秋天候鸟向南方迁徙时不会迷路呢？”看起来这本书全文是以一问一答的形式，有点像课堂提问。但它不像课堂提问那么严肃、刻板，那么让人紧张。相反，它在众说纷纭的答案中渗进了游戏元素，使原来乏味的问题有了浓浓的趣味；而且，每个错误的答案都是经过精心构思的，非常符合儿童的思维方式与生活经验。这样，就充分调动了孩子阅读的兴趣，让孩子在开心阅读的同时，收获到了一些科学知识。

　　拿起这本书我准备开讲时，突然起了一个我也来做个小问号的念头，于是故作可怜相，说道：“儿子，我们不讲了，妈妈借书上的问题想要向你请教，行吗？”只见小男子汉拍拍胸脯，挺起腰杆，坐得笔直，然后笑着说：“妈妈，问吧！”

　　“为什么熊要冬眠？”

　　“因为熊怕冷啊。”

　　“为什么蜗牛身上有个小房子？”

　　“小房子可以保护小蜗牛，因为下雨的时候，他钻进自己的房子就不会被雨淋湿啊。”

　　“为什么海水是咸的？”

　　“因为把咱家的盐倒里了呗。”（好狠心的儿子啊，看来，他的话要成真了，害得他妈破产，也不够买盐填海的呀！）

　　“为什么红鹳是粉红色的？”

　　“他生下来是白颜色的，嫌不好看，涂成红色了呗。”

　　“为什么绵羊的毛是卷曲的？”

　　“他生下来毛太短，等长长了，就变卷曲了，卷曲的毛可以给他挡雨，保护他！”

　　“为什么鲸鱼不是鱼？”

　　“因为鲸鱼太大了，不好看，长得不像鱼。”

　　为什么秋天候鸟向南方迁徙时不会迷路呢？”

　　“那还用说，因为南方暖和啊！”

　　哈哈，做了一次小问号，体验了一把，结果笑得我们一个个上气不接下气，不由感慨孩子的天真可爱。稳定了情绪，我和孩子又一起共读了《胡椒生长在哪里》这本书，经过再次阅读，我惊喜地发现孩子的阅读兴趣已经由动物系列转为了与科学知识有关的绘本。

　　《胡椒生长在哪里》不仅提醒了我接下来应为孩子选书的方向，也为我面对我家的小问号，提供了科学的引导方法，更激发了孩子对科普知识的喜爱。

　　我决定以《胡椒生长在哪里》为新的起点，呵护孩子的好奇心，激发孩子的阅读兴趣，引导孩子快乐的阅读，与孩子继续在书海中翱翔！