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读书日学生手抄报素材

手抄报 时间:2021-08-31 手机版

  读书是一项非常有意义的活动,世界读书日最初的创意来自于 国际出版商协会。1995年11月15日正式确定每年4月23日为世界图书与版权日,设立目的是推动更多的人去阅读和写作,下面是关于读书日学生手抄报素材的内容,欢迎阅读!

  读书日学生手抄报

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  读书的方法

  (1)泛读

  泛读即广泛阅读,指读书的面要广,要广泛涉猎各方面的知

  识,具备一般常识。不仅要读自然科学方面的书,也要读社会科学方面的书,古今中外各种不同风格的优秀作品都应广泛地阅读,以博采众家之长,开拓思路。马克思写《资本论》曾钻研过1500种书,通过阅读来搜集大量的准备资料。

  (2)精读

  朱熹在《读书之要》中说:“大抵读书,须先熟读,使其言皆若出于吾之口;继以精思,使其言皆若出于吾之心,然后可以省得尔。”这里“熟读而精思”,即是精读的含义。也就是说,要细读多思,反复琢磨,反复研究,边分析边评价,务求明白透彻,了解于心,以便吸取精华。对本专业的书籍及名篇佳作应该采取这种方法。只有精心研究,细细咀嚼,文章的“微言精义”,才能“愈挖愈出,愈研愈精”。可以说,精读是最重要的一种读书方法。

  (3)通读

  即对书报杂志从头到尾阅读,通览一遍,意在读懂,读通,了解全貌,以求一个完整的印象,取得“鸟瞰全景”的效果。对比较重要的书报杂志可采取这种方法。

  (4)跳读

  这是一种跳跃式的读书方法。可以把书中无关紧要的内容放在一边,抓住书的筋骨脉络阅读,重点掌握各个段落的观点。有时读书遇到疑问处,反复思考不得其解时,也可以跳过去,向后继续读,就可前后贯通了。

  (5)速读

  这是一种快速读书的方法,即陶渊明提倡的“好读书,不求甚解”。可以采劝扫描法”,一目十行,对文章迅速浏览一遍,只了解文章大意即可。这种方法可以加快阅读速度,扩大阅读量,适用于阅读同类的书籍或参考书等。

  (6)略读

  这是一种粗略读书的方法。阅读时可以随便翻翻,略观大意;也可以只抓住评论的关键性语句,弄清主要观点,了解主要事实或典型事例。而这一部分内容常常在文章的开头或结尾,所以重点看标题、导语或结尾,就可大致了解,达到阅读目的。

  (7)再读

  有价值的书刊杂志不能只读一遍,可以重复学习,“温故而知新”。著名思想家、文学家伏尔斯泰认为“重读一本旧书,就仿佛老友重逢”。重复是学习之母。重复学习,有利于对知识加深理解,也是加深记忆的强化剂。

  (8)写读

  古人云:“不动笔墨不读书”,俗语也有“好记性不如烂笔头”之说。读书与作摘录、记心得、写文章结合起来,手脑共用,不仅能积累大量的材料,而且能有效地提高写作水平,并且能增强阅读能力,将知识转化为技能和技巧。

  (9)序例读

  读书之前可以先读书的序言和凡例,了解内容概要,明确写书的纲领和目的,有指导地进行阅读。读书之后,也可以再次读书序和凡例,以便加深理解,巩固提高。

  读书的好处:

  1、可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事。

  2、可提高我们的阅读能力和写作水平。

  3、可以使我们变的有修养。

  4、可以使我们找到好工作。

  5、可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地。

  我爱读书作文

  我非常喜欢读书,因为书中的知识不仅提高了我的作文,还让我学习到了许多丰富的课外知识。

  我的书分三大类,一类是神奇的大自然,一类是作文,还有一类是唐诗宋词。

  神奇的大自然让我深刻认识了解植物和动物,有一次老师在班上让我们搜集一些跟枫树有关的资料,我一翻开书,就找到了跟枫树有关的照片和介绍。作文书的好词好句让我的作文大有提升,有一次老师让我们写秋天来了,同学们都写秋天到了,树叶成金黄色落到地上。我想,这样写多没意思,我把秋天比作风,秋天的风吹黄了翠绿的树叶,吹来了寒风,吹醒了大地……。老师还在我的作文里写了一个大大的好字。

  唐诗宋词这类书,让我知道许许多多的古诗词。有一次我们全家开了一场大赛,妈妈说一首诗的名字,我就接下去背,妈妈说《赠汪伦》,我就把这首诗流利的背下来,几个小时过去了,妈妈还没难倒我,你看我狠不狠。

  我爱书,书就像是我的生命,我会好好珍惜读书的时光。


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