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《小苗与大树的对话》练习题

试题 时间:2019-04-15 手机版

  一、难句解析。

《小苗与大树的对话》练习题

  ①我小时候,跟我一个妹妹一块儿看,家里的桌子底下有个盛白面的大缸,叔父一来,我们就赶紧把闲书藏到缸里头,桌上摆的,都是正课。

  “闲书”指的是《彭公案》《济公传》等________,“正课”指的是______________。“闲书”与“正课”的区分源自教师与家长的界定。这句话是季老在与苗苗交流读课外读物时,现身说法,举了自己童年的例子。季老对童年时阅读印象深刻,说得生动形象,听来如临其境。

  ②三贯通,这才是21世纪的青年。

  “贯通”,即全部透彻地理解和领悟,达到精通。“三贯通”则是指清华大学提出的“__________”“ __________”和季老提出的“__________”。这句话是季老针对苗苗__________而说的。国力的竞争取决于人才的竞争,21世纪是一个知识和经济高速发展的社会,对人才提出了更高的要求,不仅要学贯中西、博古通今,还要文理兼备。这种综合型的

  人才,才能适应新世纪发展的需要。

  ③我觉得,一个小孩起码要背两百首诗,五十篇古文,这是最起码的要求。

  “起码”即__________,__________。季老在与苗苗交流中提出古诗文积累的建议,并用“起码”“最起码”提出了量化的要求。这与我们《语文课程标准(试用)》提出的古诗文背诵不谋而合。这里面既有季老自身成长的体验,又有着对中华传统文化继承的关注,更是对“古今贯通”的一个注解与落实。

  二、总结全文。

  本文通过记叙小学生__________对著名学者__________的__________,告诉我们阅读的方法。表现了苗苗的稚气与礼貌,赞扬了季老的__________、__________和对下一代的__________与__________。


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