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语文二年级下册期末模拟试卷

试题 时间:2019-06-07 手机版

  一、看拼音写句子,并找出整体认读音节、平舌音、翅舌音、三拼音、两拼音各一个。(11分)

语文二年级下册期末模拟试卷

  nìshuǐxíngzhōu,bújìnzétuì.

  ( )

  liángyàokǔkǒulìyúbìng,zhōngyánnìěrlìyúxìng.

  ( )

  二、注意部首字做部首时的变化,照样子组字、词语。(12分)

  爪——( )(采 )(采花)

  足——( )( )( ) 金——( )( )( )

  穴——( )( )( ) 食——( )( )( )

  犬——( )( )( ) 竹——( )( )( )

  三、读词语,在完全正确的一组后打“√”,错字画上“—”线,并订正在括号内。(5分)

  (1)昂首挺胸 栽衣 进步 阿姨 锻练 ( )

  (2)围绕 宽阔 苏醒 愉快 行驶 ( )

  (3)拔水 峰利 货架 熟悉 型号 ( )

  四、填表。(12分)

  字音序部首第()笔笔画共几画组词

  闭 第六笔是()

  懒 第七笔是()

  骨 第五笔是()

  礼 第二笔是()

  五、把句子补充完整(注:所填词必须是反义词)。(8分)

  (1)( )通向富裕,( )必定贫穷。

  (2)( )光荣,( )可耻。

  (3)( )使人( ),( )使人( )。

  六、用上面一组或两组反义词,写两个句子。(6分)

  _________________________________________________________________

  _________________________________________________________________

  七、填空。(6分)

  1.月亮高高地挂在夜空又圆又亮真像_________________________。

  2.弟弟身体壮得像_________________________________________。

  3.一片碧绿的草坪真美啊,像_______________________________。

  八、将下面句子中运用不当的词语改正过来,并想想为什么。(6分)

  1.少先队员们十分爱惜大自然。( )

  2.我们从小就要养成认真学习的好习气。( )

  3.在联欢会上,同学们热情地欢乐。( )

  九、整理词语顺序,组成通顺句子。(9分)

  (1)老师 未来 从孩子 看到了 身上

  (2)月亮 露出脸来了 一会儿 从乌云里

  (3)狂风 树上的 吹落得 把 黄叶 满地都是

  得分︳ 阅读(10分)

  海滨的夏夜

  这是一个迷人的海滨的夏夜。

  夕阳西下,天空燃烧着一片桔红色的晚霞。大海也被那霞光染成了红色。它

  比天空的景色更壮观。当一排排波浪涌起的时候,那映照在浪峰上的霞光,又红

  又亮,闪烁着,滚动着使人赞叹。

  夜幕降临,天空的霞光渐渐淡下去了,深红的颜色变成了浅红,当一切红光

  都消失了的时候,那高而远的天空便出现了启明星。它是那么大,那么亮,放射

  着令人注目的光辉,活像一盏挂在高空的明灯。

  夜色加浓,各处的灯火也陆续亮了起来。尤其是山坡上那一片片灯光,它们

  从半空中倒映在乌蓝的海面上,像一串串流动着的珍珠。

  我踏着软绵绵的沙滩,望着这夏夜的景色,心里有说不出的愉快和兴奋。

  (1)读一读,选出带点字的正确读音,并在后边的括号内打“√”。(3分)

  yú( ) yōng( ) xīng( )

  愉{ 快 涌{ 起 兴{ 奋

  yù( ) yǒng( ) xìng( )

  (2)仿照例子造句。(3分)

  例:各处的灯火也陆续亮了起来,尤其是山坡上那一片灯光。

  ①公园里的花开得真鲜艳,尤其_______________________。

  ②_________________,尤其__________________________。

  (3)从文章的二、三、四小节中找出表达时间顺序的词语。(4分)

  ___________,____________,______________,______________。

  得分︳ 作文(15分)

  学了《复习五》的说话《我该怎么办》后,同学们一定想把自己曾经遇到过

  的类似事情说给老师、同学们听,请你把事情的起因、经过、结果叙述清楚。题

  目自拟。

  _____________________________________________________________________

  _____________________________________________________________________

  _____________________________________________________________________

  _____________________________________________________________________

  _____________________________________________________________________

  _____________________________________________________________________

  _____________________________________________________________________

  拓展练习:

  一、数一数自己能看到的和了解的身上的器官。说出它们的名称,再写一写

  看看有多少器官带“月”字。

  二、把下面的词语补充完整。

  四( )八( ) 五( )四( ) 五( )十( )

  七( )八( ) 一( )一( ) 三( )二( )

  三、用“猎犬、洞穴、弓箭”等相关事物,编写一个小故事。


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