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初一语文下册第一单元测试题级答案

试题 时间:2021-08-31 手机版

初一语文下册第一单元测试题级答案

第一场语言QQ(共42分)

  1.语音测试。给加粗的字注音。(4分)

  ①小憩( ) ②骚扰( )③凸( )出 ④痴( )想

  2.词语点将。在下列词语中的横线上填上恰当的字:(3分)

  忍 不禁 仙露 浆 孤苦 仃 颜观 色 盘 卧龙 永无 境

  3.语序整理。下面这段话的语序被打乱了,调整后语序正确的一项是()(2分)

  ①不论未来的命运如何,遇福遇祸,或喜或忧

  ②从那一刻起,我应许自己

  ③绝不辜负生命

  ④我都愿意为它奋斗,勇敢地活下去

  ⑤绝不让它从我手中白白流失

  A.①②⑤③④ B.②③⑤①④ C.④③⑤②① D.②①③⑤④

  4.课文反馈。文学常识填空。(10分)

  (1)《走一步,再走一步》作者是国。课文选自《____________》。

  (2)《紫藤萝瀑布》选自,作者是。文章通过对____________________的描绘赞颂了_____________________________________________。

  (3)《生命 生命》选自《_____________》,作者____________,本名___________。

  5.读下面一则关于“梦”的诗谜,回答问题。(4分)

  花非花,雾非雾,夜半来,天明去。

  来似春潮不多时,去时朝雾无觅处。

  这首诗运用了__________________的修辞手法。

  “花非花,雾非雾”写了梦的__________________特点。“夜半来,天明去”点明了梦的__________________,“来似春潮不多时,去似朝露无觅处”写出了梦的__________________特点。

  6.黄河是我们的母亲河,黄河是一条璀璨的诗河。试默写有关黄河的诗句。(2分,多写一条多给1分)

  ①___________________________________________

  ②___________________________________________

  7.说话较量。以“我终于见到了大海”为题写一段话。(3分)

  ___________________________________________

  8.知识迁移。读小诗回答问题。

  礁石

  一个浪,一个浪

  无休止地扑来

  每一个浪都在它脚下

  被打成碎沫,散开……

  它的脸上和身上

  像刀砍过的一样

  但它仍然站在那里

  含着微笑,看着海洋……

  (1)诗中两个“它”指代一样吗?(2分)

  ___________________________________________

  (2)第一行“一个浪,一个浪”是否运用了反复?(3分)

  ___________________________________________

  (3)写礁石与浪顽强搏斗的诗句是哪些?(2分)

  ___________________________________________

  (4)“含着微笑,看着海洋……”有什么含义?它表现了礁石什么样的精神?(3分)

  9.造句闯关。用“我渴望”开头造一个排比句。(4分)

  ___________________________________________

第二场阅读BBS(46分)

  (一)阅读下面文章,回答问题。(11分)

  根

  ①也许,一切的一切,盖源于那个绿色的梦。

  ②也许,只有那个绿色的梦,才深深地、深深地植埋于地下。

  ③梦想着荒漠里腾起绿云,梦想着绿云里闪出妩媚的花朵,梦想着花朵能邀来洁白的小鸟,梦想着小鸟能衔来蓝色的河流和绿色的草地,梦想着蓝的河流奔涌着不息的生命之歌,绿的草地生长着不败的爱情之果……

  ④于是,深深地、深深地植埋于地下,深深地、深深地饮着这份永无尽头的黑色寂寞。

  ⑤这是一种难以忍受的黑色寂寞!

  ⑥没有言语,没有阳光,没有欢呼,千年万年,有的只是一种强烈的生存欲望和绿的梦想。

  ⑦缄默是惟一的语言。也许,惟有缄默才能真正表达万语千言也难以表述的丰蕴内涵。缄默也是一种灵魂的独白。在无月的黑夜假如你悉心谛听,黝黑而神秘的森林里有一颗热情的灵魂在痛苦地呻吟或欢乐地喊叫。

  ⑧有什么比家雀和秋蝉更乐于絮絮叨叨的呢?就成全它们吧!让它们一千遍一万遍尽情地陈述着肤浅的生命感悟吧!根无须表白,根永远默默无语,用生命的伟大为人类撑起一片绿荫。

  ⑨缄默,才有力量倔强地延伸。

  ⑩每天每天,都是一场无言的抗争。与坚硬的地壳、与冰冷的岩层、与灼人的干渴或泛滥的洪涝。根痛苦地扭曲着身体,探寻着点点沃土,吸吮着滴滴甘露。千年万年,生生不息,于是,才有了这宇宙的伟大奇迹:树木──树林──森林……

  把绿的荣耀托给森林,把美的微笑交给花朵,把爱的温柔送给草地,把生命的歌声

  让给长流不息的江河。却把苦难和寂寞永远地、永远地留给自己。在深深的、深深的地

  下,永远地、永远地生活着盘错着虬曲着一个可歌可泣的根之家族!

  也许,会有风暴,但风暴只能推折地上的茎,却不能摧毁地下深植的根,或许,会有野火,但野火只能将大地化为焦土,却不能烧掉根的绿色的梦想。而风暴和野火过后,漫

  山遍野照旧奔涌出那神奇的绿。

  是的,只要根在,生命之绿便永存!

  1.解释下列加线的字。(2分)

  缄默 可歌可泣

  2.写出本文表达观点的句子。(2分)

  3.第①段和第②段的关系是什么?(1分)

  4.写出第③段和第段陈述的对象。(2分)

  第③段

  第④段

  5.第⑧段通过什么同什么的对比,赞扬了什么?(不超过20个字)(2分)

  6.概括第⑩段的段意。(不超过15个字)(2分)

  (二)阅读下面诗歌,回答问题。(7分)

  山民

  文/韩东

  小时候,他问父亲

  “山那边是什么”

  父亲说“是山”

  “那边的那边呢”

  “山,还是山”

  他不作声了,看着远处

  山第一次使他这样疲倦

  他想,这辈子是走不出这里的群山了

  海是有的,但十分遥远

  他只能活几十年

  所以没有等他走到那里

  就已死在半路上了

  死在山中

  他觉得应该带着老婆一起上路


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