☆我嘛……缝缝补补……( 4 )
三、读句子，回答问题
☆屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面有黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。
①这个句子是_环境__描写，在文中所起的作用是_烘托人物勤劳、善良的品质及这个家庭生活的艰辛。___
(三)
渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。“嗯，是个问题!”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办?得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行!哦，我们，我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”
1 ”“熬”字在这里是 忍受艰苦生活 的意思，从“熬过去”我们可以知道渔夫一家的生活以后 会很艰难，他和桑娜已经做好了过更加贫穷的日子的准备 ，从“总能”我们可以感受到渔夫的 善良、乐观和坚强 。
2 这段文字细致描写了渔夫的神态、语言和动作。从中我们可以看出渔夫是 淳朴善良、富有同情心 的人。
3 写作训练 (模仿桑娜内心独白的写法，仿写) 即写人物的心理活动，至少三句
渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑：
这次考砸了，在回家的路上我忐忑不安：
(四)
一、填字组词，并解释所填的字。
自作自(受 )( 忐 )( 忑 )不安(心 )(惊 )肉跳
自( 言 )自语
二、用“静”字组词，分别填在下面的句子中。
1、一天晚上，他在( 幽静 )的小路上散步，听到了断断续续的钢琴声。
2、西蒙冰冷发青的脸上显出了死的( 宁静 )。
3、孩子的呼吸均匀而( 平静 )，他们睡得又香又甜。
4、教室里非常( 安静 )。
5、遇到不顺心的事，要保持头脑( 冷静 )。 三、用直线将下面感叹词与它所表达的意思连接起来。
1“哦，是你!” (E)
A、吃惊
2.“哦?什么时候? (A)
B、果断
3.“唉!她死得好惨那!” (F)
C、商量
4、“嗯，是个问题!” (D)
D、忧虑
5、“嗯，你看怎么办?” (C)
E、惊喜
6、“哦，我们，我们总能熬过去的!” (B)
F、同情
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