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小学毕业语文综合测试卷

试题 时间:2019-01-05 手机版

  【日积月累】(33分)

小学毕业语文综合测试卷

  一、 我会抄写(尽自己所能,把字写得正确美观)。(2分)

  学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐绵绵。

  二、我会读拼音写同音字。(4分)

  jiàn fú jùn jiān

  ( )康 仿( ) ( )工 ( )苦

  ( )设 吹( ) ( )俏 ( )难

  三、 我会补充成语(8分)

  ( )( )大悟 ( )重( )长 ( )( )成效

  张冠( )( ) 追根( )( ) 专心( )( )

  我会选择其中的两个词连起来写句子:

  四、我会改句子。(4分)

  1、老师对我们的殷切希望,我们不会忘记。(改成反问句)_________________________________________________________________

  2、灾区的小朋友收到了我们写给他们的充满关爱的一封书信。(缩写)_________________________________________________________________

  3、我们要经常阅读课外书,这样才能增长知识和写作水平。(修改病句)_________________________________________________________________

  4、武松站住了问店家:“叫我做什么,我又不赖酒钱!”(改成转述句)_________________________________________________________________

  五、结合课内外积累填空(15分)

  1、我在课内学习中,认识了许多人物,《“凤辣子”初见林黛玉》中巧舌如簧的王熙凤,《草船借箭》中神机妙算的_____________________;_________________的鲁迅先生;________________的居里夫人等。我在课外喜欢阅读,其中《 》(哪本书或哪个故事)中的_______________(谁)给你留下深刻的印象,因为 。(6分)

  2、我用心感悟佳作美文,积累语言。《少年闺土》中的美景令人难忘,“_________的天空中,挂着一轮__________的圆月,下面是海边的沙地,都种着___________的碧绿的西瓜。”林清玄的《 》中的一段话蕴含哲理,给人启迪,“不只是树,人也一样,在______ 中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗_________ 的心。”(3分)

  3、我还积累了一些名言佳句,学以致用。每当中秋佳节,远在异乡的游子就会吟诵起这样的诗句“_________________,__________________。”来表达思乡之情。每当好友离别时,我会用这样的诗句表达朋友之间的依依惜别之情,“_________________,_______________”。每当看到人做事不诚实守信时,我会这样劝他:“ ___________________________”。当我看到有人反复无常,就会想起这句歇后语,孙悟空的脸———______________。(6分)

  【阅读天地】(32分)

  一、 课内阅读(10分

  《匆匆》

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢;那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢;现在又到了哪里呢?我不知道他们给我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。

  1、“复”音序为__________,部首为__________。“复”在字典中的解释有:①重复;②恢复;③再,又;④答复。在“一去不复返”中应选第__________种解释。(3分)

  2、照文中的第一句仿写。(2分)___________了,有________________时候;____________了,有____________的时候。

  3、选择。(2分)“聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”这句话正确的理解是( )。

  A、 向聪明的人询问我们的时候去哪儿了。B、 表达了作者对时光易逝而无法挽留的无奈和对过去日子的留恋。

  4、结合课文填空。(3分)“我不禁头涔涔而泪潸潸了,”那是因为________________________________________ 。

  二、课外阅读(22分)

  _________________

  前几天,学校请来了照相馆的李师傅,要为我们毕业班的全体同学拍一张毕业照。同学们都高兴极了,(唯 维)独我却碰到了一件不顺心的事。在排队的时候,班主任秦老师故意把我的“死对头”黄美华安排在我身边,真是冤家路窄啊!

  黄美华低着头不吭声,我憋着气把头扭向一边,两人之间隔一道“银河”。

  “大家靠(拢 扰)点,不然照出来像一盘散沙似的,就会损害了你们集体的形象。”李师傅洪亮的声音,使我不由自主地转过头来瞧瞧这道“银河”。再看那照相机,它正瞪大眼睛在期待着我们。这时,秦老师那(即 既)热情又严肃的目光投向我们。我不好意思,慌忙把头扭向一边。秦老师走近几步小声地说 都什么时候了 你们还这样 难道你们都打算做一辈子冤家吗 我希望你们要珍惜六年同窗的友谊 声音轻而沉,充满了感情。我感到十分惭愧,忽然,有一只手拉住了我的衣角抖动了几下。我转过头看看美华,她的脸红扑扑的,一双会说话的眼睛一闪一闪地看着我,嘴边含着一丝(羞 差)涩的微笑。我心里一热,一把抓住了她的手……

  “这就对了!”李师傅大喊着。接着又逗着我们笑一笑,咔嚓一声,全班同学的笑脸都被收进了相机。

  过了几天,李师傅送来了照片。瞧,在全班同学当中,要数我和美华笑得最甜!我感谢照相机,是它为我们留下这难忘的一刹那……

  (1)给短文补个题目。(2分)

  (2)给文中第二自然段缺少标点的地方加上标点符号。(3分)

  (3)划去文中括号里不正确的字。(2分)

  (4)文中有几处精彩的描写,请按要求找出一个完整的句子,并画记号。(4分)

  ①找出描写秦老师神态的句子,画上“ ”线。

  ②找出描写美华主动与“我”和好的句子,画上“ ”线。

  (5)从文中找出带有比喻和拟人修辞方法的句子,抄写在横线上。(4分)

  比喻句______________________________

  拟人句

  (6)说说短文中最让你感动的地方,并说说为什么感动?(4分)

  (7)用几句话写一写在你小学阶段最有意义的一张照片。(3分)

  【口语交际】(5分)

  为了美化校园,让每一块墙壁说话。校长想请同学们当设计师给下列地方设计标语。可以用合适的名言佳句,也可以自己创新。

  1、学校花圃:

  2、音乐教室:

  3、实验室:

  4、学校餐厅:

  5、图书阅览室:

  【真情习作】(40分)

  以下两题任选一题:

  1.信任是

  有人说:信任是一条纽带,它可以拉近师生的心、邻里的心、两三代人的心;信任是一团火,它可以使人充满自信,充满向上的热情,促使你尽职尽责……

  2.我眼中的

  (1)请把题目补充完整,再写作文,体裁不限。(2)要求语句通顺,内容真实,条理清晰。(3)字数不少于450个。


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