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幼儿园年度工作总结(2)

总结 时间:2021-08-31 手机版

  幼儿园年度工作总结2

  时光荏苒,转眼间又要面临学期结束了。回顾20___学年的工作,那种紧张的状态历历在目。本学期经过全体教师的共同努力,各项工作已接近尾声,本着“反馈、总结、自省、提高”的原则,现将这一学年的工作总结如下:

一、教师安排及课程安排方面:

  在本学年度我幼儿园还是面临比较棘手的工作局面:汉语教师少,年轻教师缺,处于这种状态,在开学初教学课程安排方面教务上精心按照在园教师的性格特点、教学能力和专业特征方面对各位教师的课时教学工作做了精心的调整和安排在困难重重的同时也及时解决了幼儿园教学教育工作的困难。

  把汉语表达能力强一些、工作经验丰富的教师调整到了教学第一线把年龄较大、耐心较强的教师放在了中班年龄较小的孩子当中便于和孩子们多沟通相应的把性格活泼开朗、音乐舞蹈能力突出的教师调整到了语言、音乐、幼儿智慧活动课程上有了相应的岗位教师的热情也提高了孩子们的学习积极性也得到了调动和开发。

二、教师能力培训方面:

  1、专业教师少,幼儿园资金短缺,教师教学课堂设计局限性大,所以我们还是积极组织教师观看每周自治区教育厅播放的远程教育优秀观摩课的培训学习并且在教师中展开讨论,取长补短,学有所用,把观摩课当中适合本园环境特点,教学条件可以达到的方式运用到了本园的教学环节当中,新的模式的投入比如音乐、道具等形式在课堂教学中大胆投入,取得了孩子们的喜欢单一的小学式的课堂教学转变了更多的是灵活多样的教学形式。

  2、由于教学用具的短缺,我们还是积极组织教师在电脑上看资料,学习废旧物品的再利用,还发动家长收集废旧物品和教师一起动手创造,为幼儿制作出了许多的教学用具和游戏玩具,这一活动的开展给我们解决了已往教学模式单一,教学用具单调的窘境,各种头饰和手工卡片的制作以及在课堂当中的投入使用,吸引着孩子们的注意力。

  投其所好,教师虽然累了一时,但是却把握住了孩子们喜欢新鲜和探究的心理,课堂教学工作变得较为轻松。

  3、通过学习,教师们已经养成了在备课当中反应幼儿年龄特点,教案中能表现幼儿性格特征的习惯在教案当中每一课后都能看到教师在本节课当中对孩子学习效果的反应和下一堂课应该注意的方面,教师们还能不断地发现工作当中存在的问题,做到及时发现,及时解决。

三、教学活动设计:

  本学期我们主要开设了《拼音》、《数学》、《语言》、《美术》、《科学》、《健康》、《行为导引》等课程的教学。教师们力求上好每堂课,教务上要求教师在课前认真研究教材,准确把握重难点,注意在课堂教学当中强化难点、强调重点,教学中严格遵循幼儿的认知规律,年龄特点,结合幼儿的生活经验,有目的、有计划、有组织地开展各个课程的学习,并不断归纳总结,主动地提高了自身教学水平。

  1、拼音教学方面:

  本学期拼音的教学使孩子们学会了复韵母、整体认读音节,并能读准音,认清形,正确书写,会读它们的四声。学习声母与复韵母组成的音节,能准确拼读音节,正确书写音节。从实际出发,采用直观教学,如:图片、卡片。

  2、在教育教研方面:

  教师能够认真写好教学计划,提早备好课,备课时认真钻研教材,学习好《纲要》,力求吃透教材,找准重点、难点。互相听课,认真听取同事的意见,改进教学方式。每天及时写教学反思、总结经验教训。

  在教与学的过程中,努力以激发幼儿的兴趣为主,以抓好拼读为重点,掌握一定的拼读方法,正确使用“情境图”、“语境歌”。合理渗透教材的人文性,让孩子通过编小故事;采用歌谣;编顺口溜、编儿歌的方式帮助孩子们记忆。

  大家在课堂中努力营造着一个个生动活泼、适合幼儿心理特点的教学环境,引发着幼儿对学习的兴趣,以各种方式吸引了幼儿,使他们从中受到感染和教育,同时完成身体上、智力上、品德行为与情感上、美感上等方面的教育,我们的教师还注重“快乐教学”“寓教于乐”让幼儿始终保持在快乐、求知欲望高的氛围中学习。

  3、数学教学方面:

  我们的幼儿在老师的引导下,能结合生活中的实际经验,区分和理解一些事物的相关联系,通过自己的操作并理解、分析和概括出数的意义及数字的相互关系,并能准确的进行20以内加减运算。能对周围的事物有一定的空间想象能力。

  在这个学期当中的工作当中,我们把教学活动与幼儿的日常生活紧密结合起来,并通过游戏的方法培养和保护幼儿对数学学习的兴趣,创造和提供一定的`条件帮助幼儿合理地运用数学知识,将其转化为认识事物的能力。

  在教学中组织创设各种情景,以有趣的故事和游戏展开,并配合具体形象的教具引导幼儿多方位、多角度、多方法地发现问题、解决问题,充分发挥了幼儿学习的主体作用。

  4、语言、美术、健康、科学教学方面:

  语言方面,孩子们熟练掌握了语言课本中的儿歌故事,能在本学期当中背诵课本当中的儿歌,并且能够复述课文中的故事,并能利用部分词语口头说话。

  我们要求教师在课堂中要规范板书,详细讲解,教给幼儿正确的背诵方法;帮助孩子们培养良好的学习和健康习惯,指导幼儿掌握了正确的背诵记忆和爱惜学习用品的习惯,要求孩子们重视用眼卫生,养成良好的学习习惯,促进了孩子们身心健康的全面发展。

  幼儿园年度工作总结3

  在上级主管部门的关心支持下,在全体教职工的共同努力下,完成各项工作任务,并得到了家长的一致好评:幼儿园教师不断的进行业务学习和专业知识的培训,7月13日开园以来就是本着教育创新,引进新的教学理念,努力做好幼儿学前教育。

一、规范管理,保育并重,全面提高办园水平

  (一)建立和建全各级机制,理顺管理网络。

  我园设立正副园长各一名,后勤助理、教研组长各一名,下设有安全、保健、膳食小组等,不断理顺管理网络,形成层级管理分明,事事有人抓,人人有人管的合理规范的战斗集体。

  (二)坚持目标管理和常规管理。

  我园根据目标的制订,围绕管理目标的四个环节,根据幼儿园工作内容:指导思想的总要求,思想政治,教育教养,卫生保健,全园重大活动和每月中心工作安排等,每学期根据上述步骤开展工作,为日常常规管理工作奠定了坚实的基础。

  (三)加强队伍建设,建立一支团结高效的教师队伍。

二、努力提高教职工思想素质。

  一直以来我园重视教职工的思想素质教育,定期组织全园教师开展"师德演讲比赛",通过这些活动,使全体教职工对如何在平凡岗位上努力做好本职工作,在各方面成为幼儿表率,有了更深的理解和认识。从而树立良好的职业道德和敬业精神。好人好事层出不穷,保教人员细心照顾幼儿的例子数不胜数,受到家长的好评。

  (一)、加强对保教人员的岗位培训

  1、9位保育员取得上岗证3位炊事员取得初级厨师证。1位高级厨师主抓孩子的营养搭配。

  2、积极向有经验的幼儿园学习。为了开阔教职工的眼界,几个月来,分别组织全体的教职工到北京博苑实验幼儿园参观学习,组织8位老师到北京学习蒙氏教育、多元智能、韵语识字、奥尔夫音乐等先进课程的培训和学习。通过参观学习和对比,找差距,取长补短,不断提高教职工各方面的能力和教学质量。

  3、定期邀请文学写作家、声乐专家到我园对教师进行培训,以提高教师各方面的素质。

三、重视教研活动的开展,提高保教质量

  (一)充分发挥教研组的作用,幼儿园成立教研组后,以大、中、小班级为单位的教研小组,选择了德、能、职、勤过硬的教师任小组长,通过以老带新、分级部开展教研活动、优质课观摩等形式开展教研活动,全园进行了环境布置的评比,并对语言、计算、科学、体育、兴趣识字等活动进行了专门的教研,取得良好效果。

  (三)开展经验交流活动,为了提高常规管理工作质量,我园组织了一次别开生面的"常规管理经验介绍"活动,通过这些活动,共同探讨如何做好班级管理工作,鼓励教师发挥自己的特长,管理好班级。

  (三)重视对幼儿各方面素质的培养,一直以来,我园遵循保教结合的教育原则,长期坚持不懈,对幼儿生活、饮食管理,日常常规及卫生生活习惯的培养,在10月下旬我园组织小朋友到敬老院进行慰问活动,开展敬老爱幼的教育,结合11月9日消防日,组织大班小朋友到伊川消防大队参观,小朋友对消防知识有了初步的了解,同时拓展了小朋友对社会的认识。

  (四)加强卫生保健工作,确保幼儿身心和谐发展。

  1、根据幼儿年龄特点,结合本园实际及场地的充分利用,重新调整安排幼儿的一日生活内容和时间,做到动静交替,内容丰富,保证幼儿每天户外活动时间2小时和1小时体育活动,充分利用阳光、空气、开展形式多样的户外活动。

  2、加强药品的管理,定期检查各班急救箱,及时投放药品,按时做好玩具、学具、空气消毒工作,在上级教育部门的检查中,我园的卫生安全工作受到了表扬和肯定。

  (五)积极做好家长工作,加强家园共育。

  1、随着社会的发展,家长工作已成为幼儿园工作的重要部分,我园在办好幼儿园的同时,也把家长工作放在重要的位置上。

  2、请专家给家长讲课,我园分别进行了"谈珠心算与幼儿脑潜能的开发"的专题讲座,使用权家长对如何教育好小朋友有了更深一层的认识。

  3、定期召开家长会,园举行运动会,邀请家长与幼儿一起游戏,共享天伦之乐。

四、切实加强幼儿园的安全工作

  安全工作是幼儿园的重中之重,我们始终把它放在首位,先从思想上高度重视,成立领导小组,完善规章制度;再着手于目标分解,责任到人。定期对内园车辆、大型玩具、电路、电器、厨房设备、消防设施、幼儿活动场地,进行定期检查,彻底消除安全隐患。

  另外在加强安全管理力度,落实各项安全制度和安全措施的同时,我们结合幼儿的生活经常进行安全教育,加强教职工安全知识的培训,以多种途径、多种形式提高教职工及幼儿自我保护意识和能力,通过环境创设、游戏操作、模拟练习等让孩子在生动有趣的真实情景中获得有关知识,提高相应的能力,最大限度地杜绝不安全事故的发生。

  一学期在紧张而又忙碌、愉快而又充实中即将结束,一份耕耘,一份收获,每项活动的开展、成功都离不开我们每位教师的辛勤付出,在这个充满挑战、充满朝气、聚满人气的新世纪,我们将不断努力,不断摸索,以使我园在今后的工作中不断创新、不断完善,更好地为幼教事业作出贡献。


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