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八年级下册语文小石潭记背景
  • 八年级下册语文小石潭记背景

    010在线为您甄选多篇描写八年级下册语文小石潭记背景,八年级下册语文小石潭记背景精选,八年级下册语文小石潭记背景大全,有议论,叙事 ,想象等形式。文章字数有400字、600字、800字....缓存时间: 2021-08-31

  • 语文小石潭记写作背景

    《小石潭记》是唐朝诗人柳宗元的作品,被任务是古文中写景散文的名篇。今天就随语文小编来学习下小石潭记写作背景,希望对大家理解和把握全文中心思想有帮助。小石潭记写作背景柳宗元于唐顺宗永贞元年(公元805年)因拥护王叔文的...

  • 八年级下册语文《小石潭记》知识点

    1. 作者简介2. 相关背景3. 主要内容4. 句式1作者简介柳宗元(773年—819年),字子厚,唐代著名文学家、思想家。祖籍河东,柳出身于官宦家庭,少有才名,早有大志。早年为考进士,文以辞采华丽为工。唐宋八大家之一,与韩愈共同...

  • 八年级下册语文复习重点-小石潭记

    阅读《小石潭记》,回答1~4题。从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许...

  • 八年级下册语文《小石潭记》教案

    八年级下册语文《小石潭记》教案教学目标1.掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法与融情于景、情景交融的写作方法,体会这些写法的妙处,提高自己的鉴赏能力。2.能积累一定数量的文言实词与虚词,掌握其音与义,了解常见的文言句式特点,从而理解作品的内容和...

  • 八年级下册语文文言文《小石潭记》知识点归纳

    【人物介绍】柳宗元(773年-819年),字子厚,唐代河东郡(今山西永济)人,著名文学家、思想家,唐宋八大家之一。著名作品有《永州八记》等六百多篇文章,经后人辑为三十卷,名为《柳河东集》。因为他是河东人,人称柳河东,又...

  • 八年级语文下册《小石潭记》知识点

    一、重点字词1.给下列加点字注音。篁huáng竹清冽liè坻chí屿yǔ?kān?yí然翕xī忽幽邃suì2.解释下面加点的字。(1)水尤清冽尤:格外。(2)卷石底以出卷:翻卷。(3)潭中鱼可百许头许:用在数词后表示约数,相当于同样用法的...

  • 八年级语文下册《小石潭记》教学的反思

    《小石潭记》是一篇文质兼美、情景交融的山水游记,是唐朝著名文学家柳宗元《永州八记》中的一篇。作者通过描绘小石潭的石、水、游鱼、树木,着力渲染石潭凄寒幽邃的气氛,借景来抒发自己在贬居生活中悲凉凄苦的情感。我认为像...

  • 八年级语文下册《小石潭记》教学设计

    一、 教材分析本课位于八年级语文下册第六单元第一课。本单元入选的课文都是历来传诵的名家名篇,很能代表中国山水文学情景交融的特点。《小石潭记》是柳宗元“永州八记”中的第四篇,全文不足二百字,却清晰地记叙了...

  • 八年级语文小石潭记知识点

    字音:清冽[lie]卷[quan]石坻[chi]嵁[kan]俶[chu]尔翕[xi]乎悄怆幽邃[qiaochuangyousui](幽静深远,弥漫着忧伤气息;悄怆,忧伤的样子。)词语:下见小潭(“见”通“现”,文中句意为:向下走,出现一个小潭。)一词多义:①可:大...

  • 《小石潭记》八年级语文教案

    《小石潭记》八年级语文教案一、教学目标(一)知识教学点掌握记叙的顺序。(二)能力训练点学习综合运用多种技巧,细致真切地描写事物的方法,培养学生有意观察的能力。(三)德育渗透点体会作者笔下永州小石潭的优美景色,培养健康的审美情趣,对学生进...

  • 语文版八年级上册《小石潭记》教学设计

    一、教学目标1.知识与技能(1)记忆本课中出现的文言实词,熟悉虚词“以”的基本用法。(2)能够有感情流畅地朗读、背诵课文。(3)准确翻译内容,了解写作背景。(4)想象作者描绘景色,理解作者的感受。2.过程与方法(1)自...

  • 八年级下册文言文《小石潭记》翻译

    小石潭记作者:柳宗元从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。从小丘向西行走一百二十...

  • 八年级语文小石潭记文言文翻译

    原文:从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻为屿,为嵁为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈...

  • 八年级语文文言文小石潭记教案

    八年级语文文言文小石潭记教案一、素质教育目标(一)知识教学点掌握记叙的顺序(二)能力训练点学习综合运用多种技巧,细致真切的描写事物的方法,培养学生有意观察的能力。(三)德育渗透点体会作者笔下小石潭的优美景色,培养健康的审美情趣,对学生进行...

  • 八年级语文下《小石潭记》的知识点归纳

    一、作者:柳宗元,字子厚,河东人。唐代文学家,唐宋散文八大家之一。本文是《永州八记》中的第四篇,原名〈到小西小石潭记〉。二、内容分析:1、 作者是怎样发现小石潭的?隔着茂密的竹林,听到了水声,好像身上佩带的玉佩、...

  • 小石潭记八年级语文教案设计

    小石潭记八年级语文教案设计第一课时学习目标1、有感情朗读课文,学习文言实词和虚词的用法。(难点)2、疏通文意,整体感知课文内容。(重点)预习指导一、作者简介柳宗元字子厚,山西人,世称柳河东,唐代著名文学家,“唐宋八大家”之一。代表作有《永...

  • 八年级语文上册小石潭记家庭作业题

    《小石潭记》是唐朝诗人柳宗元的作品。全名《至小丘西小石潭记》。小编为大家准备了这篇苏教版八年级语文上册小石潭记家庭作业题。苏教版八年级语文上册小石潭记家庭作业题1、该文选自《》,作者,唐朝著名。2、注音:篁()洌()...

  • 八年级语文小石潭记片段实录及评析

    【教学设计】《语文课程标准》中明确指出语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。因此,语文教学不仅是一种知识的教学,而更多的是一种生命的体验,生活的积累和文化...

  • 八年级语文《小石潭记》说课稿

    八年级语文《小石潭记》说课稿我说课的题目是《小石潭记》,它是人教版八年级(下)第六单元中的一篇文言文。下面,我将从以下几个方面陈述我的教学设计和设计理念。一、教材的地位和作用第六单元选的课文都是历来传诵的名家名篇。《小石潭记》是柳宗元的著...

  • 人教版八年级语文必修《小石潭记》教案设计

    人教版八年级语文必修《小石潭记》教案设计知识能力:1.熟读课文,理解课文中重点字词的含义。2.理解作者借美好景物寄寓自己怨愤抑郁的心情。教学重点:掌握情景交融的写法。教学过程:一.激情导入:中国文人有一句话说:一山一水真朋友,一花一鸟好兄弟。文人在失意郁闷...