生命生命教学设计第一课时

生命生命教学设计第一课时

生命生命教学设计第一课时

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关于《纸船和风筝》第一课时教学设计

预设目标：1、认识8个生字，会写“祝福”2个字。2、了解课文大意，精读1-6自然段。3、体会小熊和松鼠的友谊及友谊带来的快乐。教学过程：一、导入新课今天我们来学习20课，谁来读课题？（指导读好“筝”的轻声）《纸船和风...
教学设计：生命生命

【教学目标】1、理解内容，感悟中心，揣摩词语。2、培养学生当众发表意见的能力。3、联系生活实际，畅谈对人生的感悟。【教学重点】1、理解文章内容。2、揣摩词语的表现力。【教学难点】1、体会文章内涵。2、畅谈对人生的理解。...
七年级语文第一册第四单元《化石吟》教学设计

【内容分析】《化石吟》所在的这一单元的几篇文章都与科学密切相关，内容丰富多彩。阅读这些文章，可以丰富我们的科学知识，激发学生的求知欲望。新课标在这一单元中要求：在理解课文内容的基础上，练习概括课文内容要点。《化...
《冰心生命》教学设计

【教学目标】１、把握文章的情感，理解文章的思路章法。２、学习文章比喻的手法。３、引导学生形成健康，进取的人生观。【教学重点】形象思维训练，思考生命现象和规律。【教学难点】生命现象和规律。【教具】配乐朗读带。【教...
小学语文第一册《登鹳雀楼》教学设计

教学目标：1、会认11个生字。会写6个字。2、有感情地朗读课文。背诵课文。3、通过学习这首诗，使学生初步了解登高才能远望的道理。教学重难点：1、会认11个生字。会写6个字。2、使学生初步了解登高才能远望道理。教学准备：生字...

关于《生命生命》教学设计

【设计理念】在充分朗读、互动交流的过程中，引导学生展开积极的思维和情感活动，体验生命的欲望与力量，感受生命的意义。【教学目标】1、认识本课的生字。2、有感情地朗读课文，积累语言，增强语感。3、感悟作者对生命的思考，...
毕淑敏作品《自信第一课》教学设计

《自信第一课》是著名作家毕淑敏的一篇文章作品。下面我们为大家带来毕淑敏作品《自信第一课》教学设计，仅供参考，希望能够帮到大家。毕淑敏作品《自信第一课》教学设计教学目标1、认识十四个生字，会写九个字。2、正确、流利...
《第一册第四单元汉语拼音 13》教学设计

第一课时教学目的：1．学会前鼻韵母an、en 2个复韵母，读准字音，认清形，能在四线三格中正确书写。2．学习声母与an、en组成的音节，准确拼读音节，读准三拼音节，复习ü上两点省写规则。3．学习整体认读音节yuan。教学重点：1...
《圆明园的毁灭》教学设计(第一课时)

《圆明园的毁灭》是小学语文的课文。用对比手法写是为了通过昔日圆明园的辉煌壮观来让读者记住屈辱的历史，增强读者的民族使命感，激发热爱祖国灿烂文化的感情。以下是一篇关于《圆明园的毁灭》的教学设计范文，供大家学习参考...
小学语文第一册第二单元《汉语拼音》教学设计

教案示例教学重点：1．学会“j、q、x”三个声母，认清形、读准音，能正确书写。2．学会“j、q、x”与“ü”相拼两点省略的规则。教学难点：“j、q、x”与“ü”相拼时，“ü”上两点省略。第一课时教学过程：一、谈话导入：你们...

毕淑敏《自信第一课》教学设计

教学目标1、认识十四个生字，会写九个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，注意人物情感的变化。3、运行浏览的方式阅读课文，了解课文主要内容。4、学习本课通过描写人物言行的词语，体会人物品质及所蕴含的感情这一阅读方法...
冰心《谈生命》教学设计

教学目标：1、把握文章思路，理解文章主旨。体会本文中景、情、理和谐相融的意境，2、培养学生的形象思维能力，激发他们的联想和想像，感受文中的鲜活的形象，揣摩文中蕴含的哲理。3、理解作者对生命的本质的认识。培养学生积...
《生命生命》教学设计

本文是由语文教案工作室上传的：《生命生命》教学设计。【教学目标】1、引导学生思考人生、感悟生命的意义。2、学习联系上下文和生活实际，理解含义深刻的句子。【教学重难点】理解三个事例中蕴含的道理。【教学过程】一、导入...
小学语文《第一场雪》教学设计

（一）以读代讲多法品读师：喜欢雪吗？作家峻青也很喜欢雪，他用描述了1960年胶东半岛的第一场雪，让我们一起走进雪的世界看看这场雪有什么特点。（生读课文，然后争相说出这场雪“大”、“及时”、“美”的特点。）师：同学...
小学三年级《寻找有生命的物体》教学设计

教学目标：（1）能够运用多种感官去观察我们周围的世界。（2）能够运用文字、图表等记录观察、调查的结果。（3）能够有目的地交流研究活动的方法与结果。知识与技能：（1）知道大自然中有种类繁多的有生命的物体，认识常见的动...

五年级上册北师大版《水就是生命》教学设计

教材分析《水就是生命》是一篇说明文。作者言简意赅地介绍了水的常识：水在人体中的作用，喝水的意义。说明没有水，就没有生命的道理。使我们不只懂得了这些常识，更加懂得水在生命历程中的重要，从而自觉的维护水资源，为人类...
一年下册数学第一单元《认识平面图形》教学设计

教学内容：教材2-3页例1及做一做的内容，练习一1、2、3题。教学目标：1、知识与技能。认识长方形、正方形、三角形和圆，知道这些常见图形的名称，并能识别这些图形，初步了解这些图形在日常生活中的应用。2、过程与方法。在多种...
初二语文下册《再塑生命》教学设计

教学目标1．识记重点字词，复述课文内容，感悟作者思想感情。2．品味本文清新朴实的语言。3．让心灵接受一次爱的熏陶。教学重点体味文章语言的清新朴实，感悟莎莉文老师深沉的爱和独特的教育方式。课时安排一课时课前准备熟...
语文四年级《生命生命》教学设计

教学目标：1.认识本课生字词。2.正确流利有感情的朗读课文，背诵课文，积累好词佳句。3.理解含义深刻的句子，揣摩其中蕴含的深意。4.感悟作者对生命的思考，懂得珍爱生命，尊重生命，善待生命，让有限的生命体现出无限的价值。...
关于品德与生活《我的第一个寒假》教学设计

教学目标[德育目标]：通过计划过春节的活动，培养孩子们爱亲敬长的情感态度，并从中体验生活的幸福和美好。[智育目标]：引导孩子初步学会计划、安排自己的假期生活。[素质发展目标]：培养孩子有目的、有计划地安排自己的生活，...

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