欢迎来到010在线作文网！
桃花源记通假字词类活用
-
桃花源记通假字词类活用
010在线为您甄选多篇描写桃花源记通假字词类活用,桃花源记通假字词类活用精选,桃花源记通假字词类活用大全，有议论，叙事 ，想象等形式。文章字数有400字、600字、800字....缓存时间： 2021-08-31
-
劝学通假字、古今异义、词类活用、一词多义
通假字輮以为轮，其曲中规(“輮”通“煣”，用火烘木使弯曲)生非异(生，通“性”，资质、天赋)虽有槁暴，不复挺者(“有”通“又”，更，再。暴，同“曝”，晒干。... -
《桃花源记》文言文的词类活用
【渔人甚异之】异：形容词活用作动词，觉得……奇怪。【欲穷其林】穷：形容词活用作动词，走到……尽头。【处处志之】志：名词活用作动词，做标记。【才通人】通：形容词活用作动词，通过。... -
桃花源记词类活用整理
【作品原文】晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才... -
《鱼我所欲也》通假字、词类活用
引导语：《鱼我所欲也》是孟子以他的性善论为依据，对人的生死观进行深入讨论的一篇代表作，文本身的结构和材料所揭示的中心论点应当是：人皆有“所欲有甚于生，所恶有甚于死”的“本心”，“贤者能勿... -
《湖心亭看雪》词类活用、一词多义、古今异义、通假字等文言现象
湖心亭看雪(张岱)崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两... -
桃花源记 通假字
通假字：“要”通“邀”，邀请“志”通“记”，做标记“缘”通“沿”，沿着。“具”通“俱”，完全，详尽。同义词：都——(1)悉：... -
桃花源记通假字
《桃花源记》通假字练习及答案【例】写出下列各句中的通假字：1、学而时习之，不亦说乎?____通____2、居十日，扁鹊见桓侯而还走。____通____3、孰为汝多知乎?____通____4、便要还家，设酒杀鸡作食。_... -
桃花源记中的通假字
桃花源记中的通假字《桃花源记》是不满黑暗现实的一种精神寄托，表现了作者对理想社会的憧憬以及对现实社会的不满。下面是桃花源记中的通假字，一起来看一下吧。通假字：“要”通“邀”，邀请“志&rd... -
桃花源记通假字
桃花源记通假字桃花源记古今异义(1)无论(古义：不要说,更不必说;今义：多为连词,表示条件不同而结果不变)(2)妻子(古义：妻子和儿女;今义：对已婚男子的配偶的称呼,指妻子)(3)绝境(古义:与人世隔绝的地方;今义：没有出路的境地)... -
浅谈文言文 词类活用的类型
浅谈文言文 词类活用的类型在古代汉语里，有些词可以按照一定的语言习惯而灵活运用，甲类词临时具备了乙类词的语法特点，并临时作乙类词用，这种现象叫词类活用。文言文中比较常见的词类活用的类型有：名词活用为动词，形容词活... -
词类活用复习教案
教学目标：1、使学生弄清楚古代汉语词类的划分和句子成分组成；2、词类活用的基本规律，以及如何运用规律解答试题；3、引导学生运用本次课的方法，能自行归纳其他文言知识规律。教学重点：引导学生正确、快速判断出活用词，根据... -
《醉翁亭记》词类活用
《醉翁亭记》朝代：宋代作者：欧阳修原文：环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙... -
《小石潭记》词类活用
《小石潭记》朝代：唐代作者：柳宗元原文：从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。(佩... -
《木兰诗》词类活用
谁说女子不如男，柔肩撑起半边天，下面是小编为大家收集整理的.《木兰诗》词类活用相关内容，欢迎阅读。《木兰诗》词类活用①“何”疑问代词作动词，是什么。问女何所思。②“策”名词作动词，登记。策勋十二转。③“骑”动词作... -
《湖心亭看雪》词类活用及一词多义
《湖心亭看雪》词类活用及一词多义导语：《湖心亭看雪》选自《陶庵梦忆》卷三(《粤雅堂从书》本)。是明末清初文学家张岱的代表作，堪称古今描写西湖"最漂亮的文章"。词类活用1. 大雪：名词活用作动词，下大雪。2.客此... -
《醉翁亭记》词类活用、一词多义、古今异义等文言现象
醉翁亭记(欧阳修)环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也... -
初二语文《陋室铭》一词多义、词类活用与古今异义
陋室铭(刘禹锡)山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有... -
《滕王阁序》知识点汇总(词类活用)
导语：化静为动，以物拟人。运用拟人化的手法.将客观静止的事物写成富有动态之感，这是《滕王阁序》的一个特点。滕王阁序朝代：唐代作者：王勃原文：豫章故郡，洪都新府。星分翼轸，地接衡庐。襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。... -
关于词类活用的高中文言文知识梳理整合
关于词类活用的高中文言文知识梳理整合一、什么是词类活用在特定的语言环境中，一个词临时改变了它的语法功能，具备了另一类词的语法特点，这种现象叫做词类活用。如《廉颇蔺相如列传》：左右欲刃相如，刃原为名词，刀口的意思... -
文言文复习:词类活用
文言文复习:词类活用1、虽乘奔御风不以疾也（奔：动词作名词，飞奔的马，即快马）《三峡》2、夏蚊成雷（雷：名词作动词，指像雷响）《闲情记趣》3、神定，捉虾蟆，鞭数十（名词作动词，抽打）《闲情记趣》4、萧关逢候骑，都护在...
上一专题:桃花源记通假字一词多义下一专题:马季新桃花源记
推荐文章