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2018成都中考语文复习:《湖心亭看雪》阅读题答案

湖心亭看雪 时间:2021-08-31 手机版

  《湖心亭看雪》阅读答案:

  1、作者写作此文时,清朝已建立二三十年,但作者仍采用明朝的年号,你能说出其中有何深意吗?

  答案:明思宗朱由检怀念故国的深情

  2、“大雪三日,湖中人鸟声俱绝。”一句写出了什么意境?此句在全文结构上有何作用?

  答案:路无行人,天无飞鸟,天寒地冻,万籁俱寂的意境。作用:为下文“独往湖心亭看雪”作铺垫。

  3、“独往湖心亭看雪”一句中“独”字有什么表达作用?

  答案:映衬出环境的幽静、空旷,也暗示作者的“痴”(不同凡响),为下文作伏笔。

  4、“天与云与山与水”连用三个“与”字写出了什么景象?

  答案:显示了天空、云层,山峦湖水混蒙一片,举目皆白的景象。

  5、上文画线句子在内容和写法上有何特点?

  答案:连用三个“一”字,与“上下一白”相呼应。写法上,作者未站在一个固定点上,而是不断变换角度写景写人。

  6、“强饮三大白而别”“拉余同饮”两句中“强”和“拉”二字表现出人物什么感情?

  答案:“强”表现作者的喜悦和豪爽心情;“拉”表现客人的喜悦心情

  7、文中引用舟子的话有何用意?

  答案:衬托作者深夜偶遇知音的惊喜心情,表明作者不虚此行,深夜赏雪,收获颇大,印象极深。

  8、“痴”与课文第一段哪句话相呼应?写出作者什么心情?

  答案:与开头“独往湖心亭看雪”相呼应;写出了作者超然脱俗的性格。

  9、结合全文来看,本文在表达方式上有什么特点?

  答案:以记叙开头,以议论结尾,借景抒情,情景交融,静中有动,寂中有声。


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