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思乡诗赏析中考题

思乡诗 时间:2021-08-31 手机版

思乡诗赏析中考题集锦

  引言:思乡诗赏析考试常见的题,小编整理了思乡诗赏析中考题,欢迎大家阅读!

  一、思乡诗的特点:

  常写景物:冷月落叶;枯树荒野;苦雨凄风;栖鸦飞雁;冷露清霜;寒烟衰草;水冷山寒;旷野无人;夕阳斜照。

  所抒之情:孤独凄凉,悲苦愁绪,思念亲友。

  典型环境:幽静,无人,凄凉,闲淡。

  典型环境及作用:以寥廓苍茫衬托人的 孤独无依;以霜露日风等渲染一种凄凉的环境,

  映衬诗人内心的悲苦。

  表现手法:想象,联想,景物描写,细节描写,烘托,对比,衬托,用典,虚实相生,直抒胸臆,“移情”于物。

  二、练习题

  1、 阅读下面一首唐诗,按要求答题。(06年福建卷)

  端居① 李商隐

  远书归梦两悠悠,只有空床敌素秋②。

  阶下青苔与红树,雨中寥落月中愁。

  [注]①端居:闲居。②素秋:秋天的代称。

  ⑴这首诗第二句中的“敌”可否换成“对”或其它词?请简述理由。(3分)

  ⑵这首诗的三、四两句在艺术手法上有什么特点?请简要分析。(3分)

  2 、阅读下面这首宋词,然后回答问题。(8分)(2007年全国一卷)

  望江南

  超然台①作 苏轼

  春未老,风细柳斜斜。试上超然台上望,半壕春水一城花,烟雨暗千家。

  寒食②后,酒醒却咨嗟。休对故人思故国,且将新火试新茶,诗酒趁年华。

  〔注〕①超然台:在密州(今山东诸城)城北。当时苏轼任密州地方官。

  ②寒食:清明前一或二日。旧俗寒食节不举火,节后举火称新火。

  (1)从词中的“咨嗟”、“休对”、“且将”这些词语看,你认为作者在词中要表现的是一种什么样的心情?请简要分析。

  (2)请从“情”和“景”的角度对这首词作一赏析。

  3 、 阅读下面一首宋诗,然后回答问题(8分)(2007年四川卷)

  葛溪驿

  王安石

  缺月昏昏漏未央,一灯明灭照秋床。病身最觉风露早,归梦不知山水长。

  坐感岁时歌慷慨,起看天地色凄凉。鸣蝉更乱行人耳,正抱疏桐叶半黄。

  (1)本诗首联描绘了一幅画面,请为这幅画面拟一个小标题。(2分)

  (2)诗人的心绪集中体现在“乱”字上,全诗是怎样表现的?请简要分析。(6分)

  4、(09年福建卷)5.阅读下面这首诗歌,回答问题。(6分)

  江行

  [宋]严羽

  暝色蒹葭外,苍茫旅眺情。

  残雪和雁断,新月带潮生。

  天到水中尽,舟随树杪行。

  离家今几宿,厌听棹①歌声。

  [注]①棹歌:行船时船工所唱的歌。

  (1)诗人为什么“厌听棹歌声”?(2分)答:

  (2)请从“景” 与“情”的角度,赏析本诗的颔联。(4分)答:

  5、(09年辽宁卷)阅读下面这首宋诗,完成8~9题。

  晚泊岳阳

  欧阳修

  卧闻岳阳城里钟,系舟岳阳城下树。

  正见空江明月来,云水苍茫失江路。

  夜深江月弄清辉,水上人歌月下归;

  一阕声长听不尽,轻舟短楫去如飞。

  (1).诗中有三处写到“月”,请就此作简要赏析。(6分)

  (2).这首诗表达了作者什么样的心情?是怎样表现的?(5分)

  6、【2010年全国2卷】12.阅读下面这首宋诗,然后回答问题。(8分)

  梦中作①

  欧阳修

  夜凉吹笛千山月,路暗迷人百种花。

  棋罢不知人换世②,酒阑③无奈客思家。

  【注】①本诗约作于皇祐元年(1049),当时作者因支持范仲淹新政而被贬谪到颍州。②传说晋时有一人进山砍柴,见两童子在下棋,于是置斧旁观,等一盘棋结柬,斧已拦掉.回家后发现早已换了人间。③酒阑:酒尽.

  (1)这首诗表现了作者什么样的心情?

  解析:本题考查评价文章的思想内容和作者的观点态度。 “路暗花迷”表现了作者对前途的迷茫,结合注释可知这是因为仕途失意所致,“无奈”“思家”等词语则表现了无可奈何之情和渴望回家之情,故答案为:表现了①因仕途失意而对前途忧虑和无可奈何的心情;②希望脱离官场返回家乡的心情

  (2)你认为这首诗在写作上有什么特色?

  解析本题考查鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。本诗最明显的写作特色是四个场景组合在一起,一句一个场景;夜、笛、千山月,路、百种花,这些景物表达了作者对前途的迷茫,是以景写情,情景交融;在修辞上使用了工整的对仗。故答案为:①一句一个场景;②以景写情,情景交融;③对仗十分工巧。

  7、【2010年广东卷】10.阅读下面的宋词,然后回答问题。(7分)

  望江东

  黄庭坚

  江水西头隔烟树,望不见、江东路。思量只有梦来去。更不怕、江阑①住。

  灯前写了书无数,算没个、人传与。直饶寻得雁分付②,又还是、秋将暮。

  【注】①阑:阻隔;阻拦。 ②直饶:纵使。分付:交付。

  (1)简析“隔”字的双重意蕴。(3分)

  (2)请从虚实关系的角度分析这首词的上片或下片。(4分)


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