如何教育孩子的寓言故事
有一位高中生名叫梅智，高考落榜，回家种地。自思“三百六十行，行行出状元”。于是决心努力种地。
他信心十足地开始了种地生涯。每天，太阳还没出山，他已经在地里干起农活，直到日落西山方才回家。他任劳任怨地耕地、浇水、施肥，肥料用的全是最好的。当别人都在树荫下乘凉唠嗑的时候，他依然在田地里辛苦劳作，尽心尽力地照顾着自己的土地。付出比常人多出几倍的努力，为的就是秋天时期待获得一个好收成。
秋天到了，别人家都开始收获了。唯独梅智颗粒无收。他愤怒地拿着锄头走进土地庙，大吼：“土地爷，你出来!”“这是谁呀?大呼小叫的!”土地爷应声现身。
“是我，来找你算帐的!”梅智大叫。
“小伙子，算什么帐呀?”此时土地爷也看清了梅智，问道。梅智气愤地说：“为什么别人不如我辛苦，却有丰厚的收获，而我比他们多付出500%以上的劳动，却一无所获?我的`收获是不是被你藏起来了，还是被谁偷走了?快给我说清楚，否则我就砸了你的庙!”
“哈哈哈——”土地爷笑了。
梅智更生气了：“你为什么笑?”
“小伙子，你是很辛苦，可你种种子了吗?不种种子又哪来的收获呢?不信，你去问问那些有收获的人，他们是不是播下了种子?”
梅智尴尬地站在那里，无话可说了。土地爷拍拍梅智的肩膀说：“小伙子，以后再做什么事之前，最好先请教一下智者，问清楚了再做就能取得事半功倍的效果。不要只有好的期望就蛮干，一味蛮干，只能得到事倍功半却没有任何收获的结果。”
“嗯，谢谢老爷爷，我会记住您的话。” 梅智点点头，谢过土地爷，思考着向庙外走去。
【寓意解析】
梅智虽然愚鲁，家长们何尝不是如此。如果不在思想中给孩子种下正确的种子，那么，即使我们再辛劳，孩子依然不会成熟，因为他们的思想始终是一块空白的土地。试想一下，我们的命运是我们的人生所决定的，我们的人生是由我们每次事情的结果所决定的，事情的结果又是由我们的行为所决定的，而我们的行为则是由我们的思想决定的。如果我们在孩子思想中种下良好的种子，那么将来种子发芽之后，孩子的思想会由于良好→(导致)行为良好→(导致)结果良好→(导致)人生良好→(导致)命运良好。孩子的命运就掌握在我们家长的手中。
【如何教育孩子的寓言故事】相关文章：
4.教育寓言故事
5.关于教育寓言故事
本文来源：http://www.010zaixian.com/wenxue/yuyan/2918020.htm