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《我的母亲》教学反思范文

教学反思 时间:2019-05-12 手机版

  《我的母亲》 胡适

《我的母亲》教学反思范文

  一、教材分析:《我的母亲》是一篇传记,文章内容翔实,饱含感情,既写出了母亲含辛茹苦教子成龙的追求,又写出在大家庭环境中作为后母维持家庭关系的不容易,表达了爱子对母亲的深深敬意和绵绵无尽的怀念。作者把自己的成长与母亲的教育紧紧联系在一起,着重写出母亲对自己的“做人的训练”,对自己少年时代乃至一生的重大影响,由此表达自己对母亲的理解与感激。因此,教学本文应该从宏观上确立把握好重点,解决好难点,同时还要注意拓展学生的视野,感悟胡适及其作品所包含的人文内涵。

  二、教学目标:

  1、知识与技能

  (1)学习本文截取人物表现中最典型的经历来表现人物。

  (2) 理解作者通过对母亲生活片段的回忆,为我们塑造了一位感人至深的普通而伟大的母亲形象。

  2、过程与方法:本文教学时应从三个角度展开,也就是分三个环节进行:

  第一个环节,看课文,读标题,了解作者,对课文及作者作一般性的了解。

  第二个环节,立足课文,感知内容,感悟作者的思想感情。这是本文的教学重点所在,为训练语文能力打下扎实的基础。熟读全文,理解母亲对“我”的做人训练,感受作者对母亲的感情,成为本文的重点。

  第三个环节,立足课文向外看,拓展视野,增长见识,丰富语文素养。

  3、情感、态度与价值观:

  (1)体味母亲宽容、善良、温顺、刚气的品格;了解“母亲”为人处事对作者的影响。

  (2)联系生活实际,谈谈自己对母亲为人处世和教子方式的理解。


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