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《升国旗》的教学反思范文

教学反思 时间:2019-07-07 手机版

  在教学第一句话的时候,我出示一幅国旗图片,让学生说说国旗的颜色,样子。直观的国旗图案吸引学生的注意力,让国旗来刺激学生的眼球,激发学生的求知欲,无形间拉近了学生与国旗的距离,唤起了学生对国旗的热爱情感。然后我讲给孩子听国旗上五星的象征意义,给他们渗透情感的教育,让他们知道国旗是我们中国人的骄傲,我们祖国的象征。接着我让学生说说你在什么时候,哪些场合见到过国旗,然后导入课文,“五星红旗,我们的国旗”,用情感渲染,一步一步激发,化为学生自己的爱国旗之感,从而促使其主动的读好这句句子,并能读出自己拥有国旗自豪、激动的语气。

《升国旗》的教学反思范文


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