《一诺千金》是一篇哲理散文，通过两个故事表达自己对于诚信品质的深切体会。
[教学目标]
1.掌握生字生词。
2.正确、流利、有感情地朗读课文，理解文中的重要句段并背诵下来。
3.体会作者表达的思想感情，培养学生的诚信品质。
[教学重点]
理解文中的重要句子。
[教学难点]
课文第九、十自然段的理解。
[教学准备]
阅读秦文君相关作品。
[教学时数]
2课时
[教学过程]
第一课时
一、谈话激趣，导入新课
同学们，你们喜欢读秦文君的《男生贾里》与《女生贾梅》吗?请你们谈谈自己读后的感受吧。其实，秦文君还写了许多哲理散文，现在，让我们打开书，再次走近秦文君，去领略她作品的魅力!
二、初读课文，整体感知
1.学生快速阅读课文，思考课文写了哪几个故事?
2.讨论交流。
3.教师小结。
三、再读课文，畅谈感受
1.注意读准生字新词的读音，把句子读通顺，不认识的可以查字典或向同学请教。
2.指名读课文，学生互相评议朗读的情况。
3.自读课文，读后汇报：
自己读了课文之后有什么感受，还有哪些不理解的问题。
学生朗读课文第九、十自然段，做到读通读顺，初步读出自己的理解，为下节课学习打下基础。
四、学习生字、新词
1.自学本课生字新词，可以读一读、想一想、查一查等。
2.同桌互相交流，读不准的字词互相帮助。
3.指名认读下列词语：
磊落、兑现、瑟瑟、蹿出去
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