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    让瘪乒乓球鼓起来说课稿一、本课概述本课是冀人版科学四年级下册的第17课,是《有趣的变化》单元的第1课。本课是要通过探究物体热胀冷缩现象,培养学生提出问题、进行猜想、设计实验、实验验证、整理和分析资料、得出结论并应用结论解释生活现象等科学...

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    《重力》说课稿的范文我说课的题目《重力》,是新人教版的八年级物理下册第七章第三节的内容,下面我从教材与学情分析、教学目标、教学重点难点、教法与学法、教学过程、板书设计这六个方面来说这节课。1、教材、学情分析重力”是人们日常生活中最常...

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    工作表和单元格说课稿一、 说教材:1、教材地位与作用:本节课是宁夏教育厅教研室编著的八年级信息技术下册第一节中的第三个内容——工作表和单元格,是在学生初步认识Excel,熟悉Excel窗口之后,进一步深入学习Excel的一节理论准备课。2、教学目标...

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    收发电子邮件说课稿一、创设情境:同学们,老师现在想把这封信发到美国,在这封信发送的过程中会经过哪些环节,看看谁的课外知识最丰富,举手起来说一说。(课件演示情景)同学们说的非常好,邮寄这封信非常的费事费力而且花费多,联想我们上节课...

  • 微粒的基本性质说课稿

    微粒的基本性质说课稿教材分析:本课题属于“物质构成的奥秘”主题中的原子、分子部分,教学内容是上海教育出版社《化学(九年级第一学期)》的第二单元“构成物质的微粒”中有关微粒的基本性质的部分。本课中的微粒知识要为第二单元物质的量和质量...

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    探究酸和碱的化学性质的说课稿我所执教的是鲁教版五·四学制初中化学九年级第二单元常见的酸和碱中的到实验室去的内容,本课时的内容是在整个单元学习完,学生能够系统的认识溶液酸碱性及其规律,并对检测溶液酸碱性的方法有所了解的基础上,学生们体验用知...

  • 《牛顿第三定律》说课稿范文

    《牛顿第三定律》说课稿范文一、说设计思想现代教学论研究指出,产生学习的根本动因是冲突,没有冲突就难以诱发和激起求知欲。同时,新课程理念强调学生是学习的主人,突出学生探究学习的地位。基于以上两点,本课设计有两条主线,一是以思维冲突为主线,...

  • 物理必修1牛顿第一定律说课稿

    物理必修1牛顿第一定律说课稿尊敬的各位领导、各位老师:您们好!今天我要说的是牛顿第一定律的教学设计。课文内容“牛顿第一定律”选自人教版全日制普通高级中学教科书(必修)第一册第三章第一节。下面我将从教材分析、教法学法的选择和对本节课的教学程...

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    液体蒸发致冷作用的说课稿一、 教材分析(一)、教材地位和作用这部分知识是建立在学生研究了液体沸腾的条件及特点、液体蒸发条件及影响因素之后,将讨论重点引向蒸发吸热温度变化情况,为今后学习能量守恒定律打下基础。本部分教学内容有如下特点:一是...

  • 《声音是什么》的说课稿

    《声音是什么》的说课稿一、教材分析本节课是声音部分第一节,同时也是这一部分的重点。“初步认识声音的产生和传播条件”是新课标明确要求的,同时这一问题也是学生们在生活中十分感兴趣的问题。这一部分的素材刚好可以体现出让学生从自然到物理,从...

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    科学探究怎样产生感应电流的说课稿各位专家大家好,今天我说课的题目是沪科版九年级第十七章第二节《科学探究:怎样产生感应电流》。一、教材分析本节内容是沪科版教材初中物理最后一个探究性实验,也是最后一个考点,电磁感应作为联系电场和磁场的纽带,不仅是...

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    长方形、正方形周长的计算说课稿一、教材分析:本节课是小学数学苏教版国标本三年级的教材。这部分教材是在学生认识了周长及长方形、正方形的特征的基础上教学长方形、正方形周长的计算。我从学生熟悉的故事情景境引入,提出问题,为学生创设探究学习的情景,...

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    小班绘本故事《好饿的毛毛虫》说课稿范文今天我说课的内容是小班的绘本《好饿的毛毛虫》。一、说教材《好饿的毛毛虫》是一本充满了诗情与创意的图画书。它没有太多的文字,而是以孩子感兴趣的图画表现出来。根据星期几的不同,会吃不同的水果,数量和星期几有关系。书...

  • 《春天的故事》说课稿

    《春天的故事》说课稿一、说教材教学内容:义务教育课程标准实验教科书科学五年级下册第1单元《春天的故事》。教材简析,本单元的教学重点是了解和体验表达与交流的常用形式和基本方法,主要是引导学生观察春天图片,感受春天美景,然后引导学生发现...

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    《小木偶的故事》说课稿一、对教材的整体把握《小木偶的故事》是人教实验版四年级上册第三组的一篇略读课文,这篇略读课文按照事情发展的顺序讲了一个通俗易懂、情趣盎然的童话故事。课文先写老木匠做了一个小木偶,并在小木偶的脸上添上了一个“笑嘻...

  • 《磁铁有磁性》的说课稿

    《磁铁有磁性》的说课稿对于本课《磁铁有磁性》的教学设计,我可以用两句话来概括——“深挖教学内容,调整探究顺序”。本课的教学内容,可以分为三个部分。第一部分探究活动1——磁铁能吸引什么?让学生先猜测,然后在一大堆物体中用磁铁找出能被吸引...

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    平行四边形面积的计算说课稿范文教学内容:九年义务教育六年制小学数学第九册中"平行四边形面积的计算"。内容分析:九年义务教育六年制小学数学教材关于几何初步知识的安排特点是:从一年级第一册教材起逐步安排学生能够接受的几何初步知识,其中第...

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    《做一个生态瓶》的说课稿一、关于教材1、教材的设计意图随着学生年龄的增长,他们对环境更加熟悉了。在对环境进一步观察中,他们会发现一些更有深度和价值的问题,对环境问题也有了更多的认识。“生物与环境(二)”这一单元就是要引领学生经历一些有目...

  • 《烟台的海》的说课稿范文

    《烟台的海》的说课稿范文一、说教材:《烟台的海》是六年制苏教版小语课本第十二册第二单元的一篇讲读课文。这是一篇借景抒情的散文,作者用优美、生动的语言为我们勾画了一幅幅海景图:生动地描写了烟台的海一年四季的不同特点和烟台人丰富多彩的物质...

  • 《蒙娜丽莎之约》课文说课稿范文

    《蒙娜丽莎之约》课文说课稿范文一、课文简说:《蒙娜丽莎之约》用生动的语言,向我们细致地展现了达·芬奇的精湛画技和他天才的想象力。先是描述了大家在纽约大都会博物馆前排队等候欣赏《蒙娜丽莎》的心情和此画来纽约展出的原因;接着作者用细腻的笔触、传...