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小学的感受作文700字

【实用】小学的感受作文700字三篇

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的小学的感受作文700字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学的感受作文700字 篇1

  有人说:饱尝痛苦,才能真正品味快乐。我愿意经历寒冬,是因期盼呼吸过年的味道。 过年,对于我们中国人来说,又叫春节,是人们为欢庆春天的回归而举行的节日。 每岁,还未到年底,还是农历冬月的时候,家乡的大人们就都积极地行动起来,或打扫卫生,或浆洗衣物,或宰杀年猪,或添置物品;

  娃娃们呢,内心也都打起了自己的小九九,构思起一个个过年计划。还记得那时的我,常常会在想到激动处忍不住地笑将起来。就这样,抬头,就能准确地嗅到空气中的年味渐渐浓烈了起来;

  张目,周围的一切事物虽然十分寒冷,可也变得不尽的可爱。 春节一到,家乡自然是四处张灯结彩,炮仗声声,人来人往,随处可见洋溢着幸福的脸。空气中的年味浓到极致!

  还记得在很小的时候,我最最期望的事情就是过年了。虽然那时还小,不啥懂事,但我就知道,一年中的那几天,爸妈会给我买许多好吃的零食,还会给我买不少崭新的衣服。更重要的是,我还可以得到压岁钱,让我在小朋友面前着实地去炫耀几番。

  当然,炫耀完了之后,我也不会忘记把自己是怎么从一个小乞丐变成小地主的方法分享给小朋友们。这些感觉,应该是我幼小时留恋年的味道的最大理由吧。 在我的家乡,自然也少不了一些春节的习俗。 比如,过年那一天,要先去祭奠祖先,表达对先人的怀念和敬重。

  正月初一,一整天都不能扫地,不能够往外倒垃圾。因为,如果这样做,就等于是在扫除、倾倒家中的财富,新的一年将不会赚到任何钱 财。正月初二,深受小孩喜欢,因为从这一天开始,小孩就可以和大人们一起去走亲戚了,同时也就会听到许多关于长辈们小时过年的故事。

  然后就有红包收获了,再然后就是不断地和小朋友们比红包。再然后的然后,自然也就是不断地收获小伙伴的羡慕、赞美或鄙视、嘲讽。 以上所说,就是我童年底版的年的味道,较之父辈、祖父辈不知甜蜜多少倍的年的味道。这些味道值得新时代的我一辈子去咂摸。 想你年的味道,我一定会让你变得更家有味道的!

小学的感受作文700字 篇2

  最近,网购的热潮一阵又一阵的掀起。我也紧随潮流的队伍,也在网上过了一把“网购瘾”。一边看着网页上的商品,一边想起了自己每一次网购的经历。

  第一次网购的经历给我的印象最为深刻。我决定在“淘宝”上买一双球鞋,我打开“淘宝网”,搜索球鞋,一有共一百多页,我从第一页开始浏览,有好多五颜六色,千奇百态的球鞋,有黑色的,有红色的,蓝色的……我全神贯注地寻找着粉色和黑色相间,并且是高筒的`球鞋。

  可是,在几万双球鞋中慢慢地寻找又费时,又费力,又费神!我返回网页的顶部,将颜色的“默认”改成了“粉色、黑色”。我往后翻了几页,发现了一双很特别的球鞋。我打开了这个网页。这双鞋子就粉色和黑色的,漆皮反射着光线,锃亮的,像打了蜡一样,闪亮极了!我看了看这双鞋的详细内容,正好有合适的鞋码。

  我和远在北京的卖家聊了聊天,那位阿姨说正在促销,可以打六折。我当即拍下了这双球鞋、由于这是我第一次网购,不熟悉流程的我竟粗心地将钱直接汇到了卖家手中。这下,我可是心意如焚,心想:“要是她不发货给我怎么办?那我不就是被‘吃’走了?”于是,我又打开“阿里旺旺”把刚才的情况和卖家说了一遍,卖家说:“我保证给你发到货。”但是我想:“网络是虚拟的,谁知道卖家的话是真是假?”

  在接下来的几天中,我总是有些焦虑,想着“淘宝”的事。

  第三天,家门口突然递进一个包裹,拆开一看,是我订购的那双球鞋。这下,我心中的那块大石头总算落下了,心中的喜悦真的是妙不可言。喜悦过后,又陷入了沉思:“幸亏是这卖家诚实,如果碰上不诚实的卖家,岂不是完蛋了么?”

  通过这一次经历,我进一步感受到了网购的利与弊。网上购物除了节约我们逛商场的时间外。而且价格又便宜。我们可以毫不费力的得到自己喜欢的东西,选择面广、方便、省钱,节约时间和精力。但是又不得不思考一些问题:首先,我们自己选的东西付了款却收不到货怎么办?还有,我们所选的东西的质量是否真正能够像平台网站上所描述的那样呢?出了各种问题,应用何种方式去解决呢?

  我想,网购是有利也有弊,它不能取代一切,只有各种方式相互融合,才能达到购物的真正意义。

小学的感受作文700字 篇3

  开学了,我又回到了校园。可是……好像总是让我感到不太顺心。

  就拿开学第一天来说吧,刚发好的新书,我点点没少一本,可是当下午我要做科学《同步训练》的时候,出乐子了。我左翻翻右翻翻,就是没有《同步训练》的影子。这下我可着急了,当时我把书都放在课桌上,我又仔细地点了点,没错啊,可是就是找不到。我更急了,丢了书不要紧,可以再买一本,可是重点是这是课堂作业,放学前要交的!我可不想挨科学老师的训,要知道她可是出了名的严。同学们也急了,都帮我找了起来。可是,我的课桌前前后后每一个角落都找遍了,书包的每个袋子也都翻遍了,书堆也仔仔细细地看过了,就是没有《同步训练》的影子。

  后来,有位同学大喊了一声:“找到了!”说着从讲台上拿起一本崭新的——科学《同步训练》!

  “……”

  大家都沉默了,我也不例外。

  在大约十秒钟后,我的同桌打破了这沉默:“哦,我想起来了,刚才是有一本在他桌上,我还以为是我的,看看我的还在,就问了问我后面的有没有,她说她有了,我就把这本书放到讲台上去了。”

  “……”

  大家又沉默了……

  过了一会儿,我略带怒气的问我同桌:“你的,为什么把我的书放到讲台上去?难道你不会看我有没有吗?”面对我的质问,我的同桌略带吃惊地说:“我还以为你已经有了……”“……”我和其他同学又是一阵无语。我说:“唉,算了吧,看在已经回到我的手里的份上,我就饶了你吧。不过,下次眼睛放亮点,不要把你的眼镜当摆设。”说完我就做我的作业了。同学们看事情已经解决了,就说:“事情已经解决了,大家都继续做吧,别看了,别看了。”我无语的看着这些貌似很认真的同学,叹了口气,国人爱看热闹,那是从小就有的本能,改都改不了,不管年纪大小都有这个毛病,遇事围观,事解散开。半晌无语。

  还有一次,大概是星期二,课代表指着我的作业本,问我:“你为什么没做?”我带着无奈的口气说:“这个……我不知道有这回事。我只知道要做同步。”看起来这句话雷得不轻,同学们脑门上都冒起了黑线。我也深感无奈,没办法,做吧……

  好不容易过完了这一周,我感觉脑袋都要被胀爆了,最近的事情是一茬接着一茬,笔直的冲击我的大脑神经中枢,让我不得安宁。上帝啊,你何时才能让我轻轻松松的学习,不再拥有这些累赘啊!……

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