六年级环保建议书作文

关于六年级环保建议书作文合集9篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的六年级环保建议书作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级环保建议书作文 篇1

中华人民共和国：

　　地球是我们人类赖以生存的家园，它就像母亲一样，为我们提供着生存资源和条件。我们要像善待自己一样去保护它。谁不想让自己的家园变得更加美好，更加漂亮？然而，随着科学技术走进了人们的生活。什么一次性筷子呀，饭盒呀，塑料袋呀……白色垃圾都是很可怕的。

　　白色垃圾污染日趋严重，使环境付出严重的代价，生态破坏，环境污染对人类生存发展构成极大的威胁。形成这些不良现象的原因是，人们的环保意识十分淡薄，对白色污染缺乏紧迫感，而且每天都在制造白色污染，采取不以为然的态度，缺少主人翁的精神。为此，特向您们提出以下建议。

　　1.提倡选购绿色食品。

　　2.杜绝餐厅使用发泡沫型塑料盒。

　　3.加强“白色污染”的治理。

　　4.把垃圾分类，分成可回收的一类，不可回收得分一类。

　　5.进超市买完东西时，尽量不要用塑料来，希望多点人使用布袋或菜篮子。

　　6.评选绿色小区，更加增强人民对保护环境的兴趣。

　　7.加强环保宣传，形成良好的环保氛围。

　　8.在社区里安置关于环保的信息栏。

　　9.节约用纸。

　　10.减少尾气排放。

　　11.买无公害食品。

　　12.自备餐盒。

　　13.组织一些人在节假日里休息时间回到广场，公园等地方打扫，捡不可回收的有害垃圾。

　　14.不乱吐痰。

　　15.不随地大小便。

　　希望我们每一个人都行动起来，因为我们赖以生活的空间只有一个地球，我们要爱护地球的每一个角落，让“白色污染”远离我们的生活，让我们的地球更洁净，更美丽！作为社会的主人，改善地球环境和节约资源，是我们义不容辞的责任和义务，如果世界上大家都能做到人人环保，天天环保，这样就可以创造出一个崭新的世界。

　　希望您们能采纳我的建议。

六年级环保建议书作文 篇2

尊敬的校长：

　　您好！

　　我是清林小学的一名六年级学生，在这美丽的校园里生活了六年。我们的校园景色优美，有五颜六色的花朵，有郁郁葱葱的爬山虎，还有高大挺拔的树木·······可是，当我们走进教学楼，仔细察看，不免会看到许多美中不足，使校园的美丽大打折扣。楼梯旁的厕所虽然没有人使用，但“哗哗”的流水声从未停过。白花花的水就这样浪费的流进下水道。每当同学洗手的时候，都喜欢把水开到最大，常常水花四溅，还有的同学喜欢把水龙头摁着当“水枪”玩，弄得满地都是水，这些行为都的浪费多少水啊！

　　大家都知道，水是生活中不可缺少的一部分，在生活中，洗衣服要水，洗菜吃饭要水，浇花要水，况且中国的水资源还很缺乏，再这样浪费水的话，后果简直不堪设想，因为，据统计：我国一分钟就有3克水流失了，一小时就有180克水流失了，一天就有4.32千克水流失了，一年就有1576.8千克水流失，况且这种水龙头还不是一个两个，可想而知，如果同学们再不节约水的话定会破坏生态的平衡。

　　在此，我游戏些建议：

　　1、把关不上的水龙头全都换成节水水龙头。

　　2、在厕所贴上许多“节约光荣，浪费可耻”的字样。

　　3、让全校的班级开展节约用水的班会，谈谈学生对节约用水的看法。

　　希望我的建议得到学校的支持与认可。

此致

　　一个关心节水的学生：张宗玮

　　20xx年10月26日境

六年级环保建议书作文 篇3

环保局局长先生：

　　您好！

　　我是红旗小学的一名小学生。

　　我从小就在大连市长大，大连市是怎么变化的，我都看到了。从一个不知名的城市变成了一个中国绿色城市，开展了民歌节，南博会……

　　现在在大连，到处可以看到“环境保护，人人有责。”等字样。在马路边上，各种各样的垃圾桶美丽极了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分开。

　　可是，我觉得光有分类是不行的，要在垃圾桶上写一些可回收一类的垃圾和不可回收的一类垃圾的种类，不是每个人都想我们一样接受知识多，知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么，想那些民工，他们不知道，就会乱丢一气，这样反而不好。不仅起不到环保和垃圾分类的作用，反而会给那些垃圾场的工作人员带来工作的困扰。

　　此外，我还发现一个蛮严重的问题。

　　有一天，我和妈妈还有姥姥一起去坐公共汽车，想要去烈士陵园扫墓。开始我们是开开心心的出门啊，可是当我们去公共汽车车站等车的时候，发现旁边有一个垃圾桶，里面的垃圾已经发臭了，路过的行人纷纷五着鼻子绕到走，我们走过的时候一会闻见一股很大的腐臭味。

　　后来，我在去过的地方，凡是有垃圾桶的，我就仔细观察有没有臭味。经过一段时间的观察，我发现，现在的垃圾桶都是固定的，不像以前那种可以把垃圾倒出来，可是为什么会发臭呢？？后来我才知道，原来是因为垃圾桶是固定的，那些环卫工人早晨清垃圾桶的时候，只是简单的把表面的垃圾捡出来，并没有清理到底部。有一次，我就去问他们为什么不把垃圾清理干净？他们说不是不想，是因为垃圾桶是固定的，所以手不能伸到底部，垃圾又不能倒出来，所以就只能把垃圾留在里面了。

　　由此可见，垃圾桶发臭，不是因为环卫工人不尽责，而是因为垃圾桶的设计有问题。我在此希望，为了大连市的美丽，为了空气的清新，请市长叔叔再叫人设计过一些既实用，有好看的垃圾桶，不要再让那些臭味来污染我们清新的空气。

六年级环保建议书作文 篇4

尊敬的德育处老师：

　　今天，我在A楼遇到了一位同学，他把手上一个写满字的纸张一片一片地撕开了，他哈哈一笑，将手中的碎片向天空中一抛，立刻，纸片如同一群可爱的小蜜蜂一样在天上飞舞，后来又像落叶一样缓缓地落下来，散布到了平常干净、洁白的地面上。于是，值日的同学只能一下一下地用扫把把纸屑扫了起来……这样的事已经多到刻不容缓的程度，因此我有几方面的建议请老师采纳：

　　一、安装摄像头，并让保安监视，谁扔垃圾就让谁将垃圾捡起并罚他值日一星期。

　　二、放一个“乱扔垃圾者举报箱”谁看到乱扔垃圾者就可举报。举报者的资料如果合格就发一个小奖品。

　　三、举行“全民捡垃圾活动”谁捡垃圾多就把他的照片放在光荣榜上，并放一枚环保勋章表示鼓励。

　　四、如果发现乱扔垃圾者，以后如果有体力活优先考虑他们。

　　五、如果一周内捡垃圾超过一袋者，便可让他从图书馆中借两本书（期限三天）。

　　六、可以把垃圾桶上画上图案，让同学们产生兴趣，主动扔垃圾。为了让我们的校园变得更加美丽，请德育处老师采纳我的建议。