持之以恒小学生作文

持之以恒小学生作文1

　　刚进入暑假，我对妈妈说：“这个暑假我想练一项体育技能。”妈妈问我想练什么，我想了一想，说：“就羽毛球吧”。

　　开始的时候，我感觉还是很轻松的，每天只要挥几下球拍，练一练发球就好了。是一件十分简单的事情。但是，后面的内容却变得越来越难了，每一次都把我累得气喘吁吁，汗流浃背。我很快就受不了了，有一次回来时，我说：“我已经实在累坏了，不想再打报羽毛球了。”妈妈说：“任何事都要持之以恒才能成功。”我听了茅塞顿开。最后，我还是坚持下来了。

　　过了一段时间后，我打羽毛球的技术提高了不少，我以前连球拍都握不准确，现在已经可以和妈妈打得不相上下了。从这件事中，我懂得了一个道理，只要有恒心，有意志，就一定会成功。这样的例子生活中比比皆是，如孔子小时候坚持读书终成圣人；如司马迁忍辱负重狱中写史记；如车辙囊萤映雪；如匡衡凿壁偷光……

　　有句话说得好，坚持就是胜利，只要坚持干一件事情就一定会有收获，这难道不是真理吗？

持之以恒小学生作文2

　　每个人都会持之以恒做一件事，有的坚持学自行车，有的坚持练书法，有的坚持下象棋……可我却坚持学英语。

　　上英语课时，别人能把单词倒背如流了，我却一个也背不下来。所以奶奶就把我送去了英语班。到了英语班，老师早就把单词写在了黑板上，我看着它心里就发毛。这么多单词怎么背下来呀！老师似乎看出了我的心思，对我说：“别紧张，学了字母你就会了。”我来到座位里和同学们一起念“A、B、C……”这倒也不难，我很快就学会了。然后就开始读单词了，不知为什么。刚才还读得好好的，现在拼在一起，怎么就读不准了呢？我跟着大家哼哼唧唧地读了下来。下课了，老师考我，我还是没有背会。我想：这么难，还是不学了吧。老师看出了我的心思，对我说：“只要功夫深，铁棒磨成针。学习也是一个样啊，不论做什么事，都要有恒心，都要下功夫。”

　　我听了点点头，心想：是啊，如果一个人没恒心，他是什么事也做不成的。我开始认真学英语。每天早晨起床我第一件事就是放录音，背单词，晚上睡觉前再读课文，默写单词。日复一日，月复一月，我渐渐地对英语有了兴趣，上课不怕背单词，而且英语成绩也越来越高了。

　　这就是我坚持学英语的事，它让我明白了：世上无难事，只怕有心人。

持之以恒小学生作文3

　　众所周知，《西游记》是一本神话故事，也是四大名着之一。早在很小的时候就知道其中的几个人物。关于这个故事的版本也是多不胜数，有连环画，有电视剧，还有动画片。可以说这本名着给世人带来的影响是空前绝后。但是真正仔细阅读整本书，还是从前几天开始。

　　《西游记》讲的是唐朝第一高僧玄奘西天取经的故事。他有三个徒弟：猪八戒、孙悟空和沙僧。我最喜欢的就是孙悟空了。他神通广大，火眼金睛，乐于助人。每次都是孙悟空把唐僧从险境中救出来。其次就是猪八戒了。他鼓着个大肚皮。成天好吃懒做。背着个大耙子，还天天号称自己以前是天蓬元帅。但是猪八戒是一个好人，没有害人之心，并且终于坚持到最后的胜利。最后就是沙僧了，他老实厚道，一路上，都是他背着行李，任劳任怨，毫无怨言，这种精神值得我们学习。

　　师徒四人每人都有长处和短处，正所谓“三人行，必有我师焉”。在学校和现实生活中，同样存在着形形色色的人。有的像猪八戒，好吃懒做，做任何事情都马马虎虎，有的则像沙僧，诚恳老实，踏踏实实。有的像孙悟空，活灵活现，足智多谋。而唐僧则是心地善良，不愿气馁的人。我们应该学习他们的长处，哪怕是他们的短处也必须看看自己是不是也有，如果有的话，要努力改正，成为一个完整的人。唐僧师徒四人在前往西天取经的路上，共遇到了九九八十一道难关。在我看来就像是一个人在人生路上的挫折，最终，他们战胜了难关，取得了胜利。“工夫不负有心人”这句话用在他们身上是再恰当不过。而我们，在学习上只要有不怕困难，坚持到底的决心，也会取得学业上的成功。正所谓“学习贵在持之以恒”。

持之以恒小学生作文4

　　“相信自己，我能行”！这句话并非在桌子上，而是刻在了我心上。

　　“持之以恒，做之以理（礼）”这是我人生不懈追求。追求是什么，是人生的动力，只要拥有拼劲，什么困难都能克服。

　　做什么事都应该坚持到底，因为半途而废，不仅会使人丧志，而且还会使人失去学习的动力。一旦没有了动力，人生好像是一只空壳的龟，只剩下又硬又厚的凯甲，而没有了灵魂。这样的人生不是我所追求的。

　　自从踏进茫茫人世间，便注定了风雨路途的流浪。走在“风雨路”之中，重要的是学会“持之以恒”。

　　不渴望自己能否人过留名，只求在人生的道路中寻找一份安逸；不渴望自己有什么功成名就，只期望自己有一份“持之以恒”的毅力。因为自信是成功的一半，这句话我不记得是什么名人说过，这句话是从班主任嘴里说我。是他给了我前进的动力。

　　我们是青春期的学生，是人生转折的重要转折点，所以“亡羊补牢”为时不晚，现在抓紧时间努力学习吧！因为，这可是影响你一生的哦！

　　“之所以打拼，之所以持之以恒，”只为了我们心中一个充实的梦！

　　持之以恒，坚持自己，努力实现自己的梦想，因为爱拼才会赢！

　　同学们，何不做一个坚信自己、持之以恒的自我，既来之、则安之，学会持之以恒，就等于看透世间，何乐而不为呢？

　　相信自己——持之以恒！

持之以恒小学生作文5

　　“英语”，一听到这个词，我心里就发抖，要知道我的英语没有翻过100……

　　英语拉了我许多后退，别人都说，英语是所有科目最好学的，但我却是个另类，我认为什么都好学，就是除了英语。难道全世界就不能只用一种语言吗？也让我一生下来就会这种语言，呵呵！这也可能是异想天开吧！

　　可这个暑假，老爸把我带到了胡老师的家，让胡老师对我进行重点培训。胡老师非常的高兴。可我并不太高兴，要知道我最怕培训了，一个暑假培训就占了我的一大半时间，还有那些“堆积土山”的去哦也。想象，心里就发寒。不过也只好硬着头皮干了，应为抗命的后果更可怕

　　胡老师是一位很负责的老师，每一次都细心的教导我。记得补习的第一节课，胡老师让我背诵26个字母，“我都七年级了，区区26个字母算得了什么。”我心里暗自高兴，随让一路背了下来，可总觉得不那么畅快。应回头才知道，我的音标出了大问题了。胡老师那一次给我一个小小的奖励。我顿时觉得，“英语也不过如此吗？”两个小时的学习一扫而过。

　　不过每天放学后的晚上到第二的早上，我都得记一个小时的英语。而且还得回一下一届的类容。一开始我的激情很高，每次都会给胡老师一个惊喜。可后来我有点厌倦了，竟胆大包天得对老爸说“我不干了”，可以想不到的是，老爸并没有批评我。而答应我，但是他还是让我想一想，而且还个我丢一句话“持之以恒的努力，才会成功。”那天晚上我在床上立不安，“是去呢？还是…”我的脑海一片混乱，“想提高英语吗？”我不断问自己…

　　第二天早晨我六点爬了起来，将去哦天的单词不了起来。应为我深深的懂了老爸的这句话。

　　要知道，“成功是努力的结晶”，“努力使成功的捷径’’而“持之以恒的努力才是完整的胜利”

持之以恒小学生作文6

　　我很喜欢古筝，妈妈就给我报了古筝班。

　　刚学基础练习时，人人弹的都不错，渐渐地学到了曲子，情况变了，一个只上了一年级的小孩总是弹不熟，一个音一个音地弹还有错误。在一次检查时，谱是这样的：333362，速度应该很快，她弹地不熟，你听：33?33?6?2。老师说：“小青（化名）这一段是很快的。”小青又弹了一遍，但是速度还是没上去。正好到了休息时间，老师让我们出去玩，顺便向小青的爸爸询问原因。

　　原来小青不爱练习古筝，她的爸爸想尽办法，最后只能是她弹一遍玩一会儿，经常一玩就不肯再弹了。

　　我从她身上吸取教训认真练习每一首曲子，做到滚瓜烂熟。我也悟出了一个道理：要想干好一件事要刻苦勤奋，不能马马虎虎，更不能有点累就逃避放弃。

　　古今中外有成就的人，靠的就是不怕困难的坚强意志，钉子似的钻研精神，刻苦、踏实、一丝不苟的学习态度，从而走上了成功之路。

　　我们一定要持之以恒地完成生活中每一件事，使自己的人生更加绚丽多彩。

持之以恒小学生作文7

　　暑假里，妈妈带我去爬长城，我站在长城脚下想：我一定能爬上去。妈妈在旁边说：“咱们开始爬吧。”我说：“好，走吧!”我和妈妈就一步一步的向上爬。大约爬了半个小时，我向下一看，一大片森林，一眼望不到边，就像是给大地穿上了绿衣裳。我们又爬了半个小时，我累得气喘吁吁、满头大汗，一下子坐在地上再也不想往上爬了。我跟妈妈说：“妈妈，我太累了，爬不上去了，我的腿都快要断了。”妈妈说：“在坚持一下，马上就到了，做事可不能半途而废，要持之以恒呀。”我鼓起勇气，又站了起来，继续往上爬。终于爬了上来。我和妈妈照了张照片留做纪念。照完照片我们准备下去了，往下一看，好像得了恐高症似的。 妈妈看见了说：“别怕，你不会掉下去的，放心往下走吧。”我这才敢往下走，我走的很快，几十分钟就走到了长城脚下。

　　我觉得这是个很有意义的事，因为我高兴地爬上了长城。从中我还懂得了一个道理——做什么事都要持之以恒，才能达到自己满意的目标。