三年级玩游戏作文

三年级玩游戏作文1

　　今天，我和盛琪、许思泽和王欣一起玩捉迷藏。

　　第一个来找人的是盛琪，盛琪嘟着嘴，一脸不开心，他小声地说：我最擅长躲了，为什么让我来找。游戏开始了，我和王欣躲到一个房子后面，许思泽躲进小公园里。我们一起说：躲好了! 盛琪走到我和王欣的藏身之处，我趴在草坪地上，缩成一团，身上盖着一件外套，而王欣却不知所措地站在原地。盛琪问：周围有没有同伙了?王欣犹豫不决地说：“周围……嗯……”眼看王欣就要说出来了，我紧张极了，动也不敢动，心跳加速，手心都出汗了。“ 没有别人，就……就我一个人。”王欣结结巴巴地说。

　　盛琪看了一下地上的外套，以为是附近的人把衣服丢在那里了，没有在意，盛琪又去找许思泽了。我说道：“刚才真是有惊无险，此地不宜久留，我先撤了。”说完，我就朝起点跑去。 我突然发现远处许思泽躲在椅子下，盛琪就在许思泽躲着的椅子上休息，许思泽着急的直抓头发，盛琪不紧不慢地吃着随身带着的面包。忽然，有一块面包掉在了地上，盛琪弯下腰，准备把面包捡起来，扔到垃圾桶。

　　就在这时候，盛琪发现了许思泽，盛琪乐得手舞足蹈。过了一会儿，大家回来了。盛琪说：“肖文轩，你赢了，你可以许个愿望。”我心里想：我希望我们以后能同时考入同一所名牌大学。 捉迷藏真有趣!

三年级玩游戏作文2

　　今天，我从龙港坐车去金乡，在金乡我看见了周万杭。我和周万杭一起去操场上玩“跳房子”游戏，游戏规则是这样的：只要在家门口的空地，或是没车的路旁，找颗小石头，就能画个房子，拿一个石头扔到第一格，然后单脚跳，跳到第二格、第三格，再接着双脚跳、单脚跳……以此类推。如果第九格也完成了，就可以买房子了（别人不能进入，只有你才能进入）。

　　可以开心的玩上半天。我们玩的兴高采烈，斗的难解难分，正当我们玩的意犹未尽的时候，突然下起了倾盆大雨，于是我们只好急急忙忙的回家了。

三年级玩游戏作文3

　　上课铃响上，正在喝水的我被呛了一口，放下水杯，迎来了吴老师和蔼的笑容，“今天，我们要玩一下游戏，大家要细心观察啊!玩完要写作文。”

　　“啊!”我听见了许书剑同学的一声惊叹，似乎是对今天的游戏“来袭”而奇怪，又似有“弦外之音”——惧写作文。当我思绪未完时，老师“沙沙”的粉笔声将我的目光引去，只见黑板上赫然四字：作文接龙。于是，继许书剑之后，班上一片哗声，老师不理会，开始讲游戏规则。

　　“规则很简单，每组一张纸，第一个人写两分钟，传经第二个人写两分钟，以此类推，大家凑成一纸文字，但要求文章贯通。”

　　老师宣布规则后，班上“一石激起千层浪”，大家马上讨论起来，我乘机观察，只见第一组的陈婕正对后面的人说着什么，还做了一个勉励的动作。

　　不一会儿，游戏开始了，第一排的同学正在奋笔疾书，后面的同学也是摩拳擦掌、跃跃欲试;到了第二排的同学，后的同学，索性向前跃，想预先知道内容，我心里盖不住紧张的心情，因为我是第三排，不知不觉中，我的重心也向前移。

　　时间一分一秒地过去，从两分钟到了一分钟，最后到了倒数十秒。我紧张地等着，手掌搓出了汗，“3，2，1，0。”随的老师的一声：“传!”，我拿到了期盼已久的作文纸，此时，班上已哄动起来，后面的同学翘首以待，前面的同学正在激烈地讨论着写的内容，似乎已到游戏的“黄金时期”。

　　我用颤抖的手按着作文纸，紧张而又激动地“扫描”着前面同学的语言：坐在沙发上……看电视……各种节目……我看着，头上四冒出了汗，忽然，一个念头闪过我的脑海：“跳闸”，我为这突来的奇想而开心，奋笔疾书起来，不知不觉中，两分钟已到，正写得开心的.我只得拿下笔，将基本成形的作文转交给后面的人，心中还默默祈祷着：一定要写得好，接得妙，以我的思路继续呀!

　　一会儿后，我心里恢复了平静，只是有此为后面的同学担扰罢了。

　　两分钟还真短啊，不知不觉间，已传到了第五个同学手中，一行只有六人啊!如今还剩不足四分钟的时间，我担扰极了。

　　这时，场面已完全失控，前面的同学都忍不住离开位子跑去“观光”，后面的同学则正在催促前面的同学，吴老师也不阻止，只是笑观这嘲闹剧”。

　　到了最后一个同学了，全班静了下来，静到了极端，每个同学都屏息凝神，眼睛齐盯最后一排的同学，气氛顿时紧张到了极点;每个同学都绷紧了神经，没有一个人说话，但从同学们的眼神中，可以看出每个同学怀有的一种紧张的、无法用语言表达出来的情感。

　　光阴似箭，到“交卷”的时间了，最后一排的每一个同学都带着恋恋不舍之情，举步维艰，缓缓将作文纸呈与老师。隐约中，听见了陈晟煜的一声抱怨：“这没法写了!”接着，每个交作文纸的同学都发出自己独有的感慨，如一味瓶一般，酸甜苦辣咸皆有。游戏结束了吗?没有，老师还没有念同学们的“大作”呢!

　　老师总共念了三篇作文，其中两篇较有特色：一篇语句贯通，文采极佳;另一篇移花接木接得牛头不对马嘴，使得全班大笑。

　　“哈哈!”笑声回荡在教室里，回荡在同学们的心里，和-谐与开心融在了一篇篇妙趣横生的作文里，这就是我们的有趣课堂。

三年级玩游戏作文4

　　我是个成绩不错的女孩，可别人不知道，在我外表文静的后面，是一个爱玩游戏的我。

　　有一次，我和表弟在乡下玩，看到一些废弃的锅子，我就突发奇想：要不我们来玩做菜的游戏吧。表弟立刻表示同意。有了锅子，还差菜，于是我和表弟分头去找。我找到了茶花花瓣、树叶。表弟找到了“调色酱”—土、玉兰花花瓣。我们还一起找到了蛋黄、橘子皮、大人不要的芋头……找到了食材，就要开始做饭了，我们分配好了任务，表弟做饭，我做菜，一起做汤。表弟先用一根木棍在本来就有很多水的饭锅里顺时针方向旋转，这样脏东西就会缠在木棍上，然后放进了桂花和土，饭就做好了。而我在空空如也的菜碗里放了许多叶子，还放了一点蛋黄，一点桂花，一点芋头。菜也做好了。接下来。就是做汤了。我和表弟先把锅里装满水，然后用土把颜色调成黄色。然后放入玫红色的茶花，白色的桂花和玉兰花。还放入了橙色的桔子皮和黄色的蛋黄。搅拌起来，就像一个彩色漩涡，我和表弟看着自己亲手做的丰盛的“饭菜”，心里乐开了花。

　　这就是爱玩游戏的我，你没想到我还有这样的一面吧？