珍爱生命快乐成长作文1
朋友，你热爱生命吗？那么就别浪费，是构成生命的材料。记得《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基说过：人最宝贵的东西是生命.生命每个人只有一次。当他回首往事的时候：不虚度年华而悔恨；也不碌碌无为而惭愧。这样在临死的时候，他能够说：“我把生命和精力都已献世界上最壮丽的事业——为人类的解放事业而斗争!” 看完这句话后,我被的感动了。
我们正直，青春年少。因此，我们珍惜每的时光，加紧学习，刻苦努力，为以后成为的建设者而打下坚实的基础。我们在成长着，学习是快乐的，在成长的过程中，既增长了知识，又增长了才干。我们热爱生活，我们明天，我们明天会更美好.
生命是的，生命是崇高的，没有人轻易放弃生命。每个人都饱含着对生命的渴望，身体健全，身体不便同样。健康为父母给予的一副好身体而努力，残缺的生命对生命的执著而努力。
当我们驻足树林，望着那瑟瑟秋风中的枯叶飘落时，史铁生也许正沉浸在对生的遐想中。残缺的生命生命无悔而努力，知道生命不屈，生命可贵。
热爱生命，从我做起；读书明智，通达解惑；为乐，乐在。我为人人，人人为我。让我们的孩子学会爱，学会快乐翱翔！达到真正意义上的“热爱生命，快乐成长！”
今后，我珍惜生命的每一寸光阴，我渴望美丽，我享受生命，所以何时，我好心情!——
珍爱生命快乐成长作文2
本周五的下午，我们三、四、五年级一起进行了“珍爱生命，快乐成长”的活动。
我怀着激动的心情和我们三（2）班的同学一起，排着路队，来到宽敞的广场上。只见每个班级都组织有序，同学们都盼望着演讲老师的到来。我正在想这次活动是什么意义时，突然听见大家的鼓掌声，哦！期待的演讲老师来了，她姓杨，长着一头乌黑发亮的长发，还戴着一副眼镜，一看就是一个学识渊博之人。
杨老师交给我们三句“咒语”，至今我都没有忘，分别是：“再来一次我能成功”、“你能帮帮我吗”和“请别这样说我，我心里很难过”，杨老师语重心长的告诉我们这“咒语”能在困难的时候帮助我们。她还教会我们用手语表达我们要爱的人，让我们感受到了生命的意义和爱的伟大。我们奔跑，我们跳跃，我们欢笑，我们歌唱，这一份美好，皆因有了生命。我与父母、我与老师、我与同学之间亲情、师情、友情皆因有了爱而快乐成长。当我们遇到困难和挫折时，千万不能轻言放弃，相信自己的能力，相信人间的真爱，定会超越一切。
从活动中，我学到了许多知识，我知道了要爱护来之不易的生命和宝贵的一分一秒，它们只有一次，失去就不会再来。同学们，人生是一个多样的旅途，都有磕磕绊绊，只要努力，就能成功，犹如一句名言“不经历风雨，怎见能彩虹”。
珍爱生命快乐成长作文3
同学们，你们注意安全吗？你们一定会异口同声地说：“有”，珍爱生命 快乐成长作文。有一次，我去上学，看到一个小同学骑自行车，他骑的`速度很快，横冲直撞的，我和路上的其他人真替他担心，生怕他出事，没想到被我说中了，那个小同学撞到一辆摩托车。幸好，那个骑摩托车的叔叔紧急刹车，那个小同学只是从自行车上跌下来，没有什么大事，只是皮肉之伤。那个小同学还挺乖，爬起来后，没等摩托车上的那个叔叔先开口，小同学就马上向叔叔说：“叔叔，对不起，我骑得太快撞着你了！”那个叔叔温和地说：“小朋友，没关系，以后别骑太快就行了，不要东张西望的，很容易出事的！” 我看了，跑过去对那个小同学说：“你以后骑自行车一定要注意安全哦，不要东张西望要看路。”那个小同学说：“我赶去学校嘛！”。不管干什么也要注意安全，“知道了。”那个小同学说到。
通过这件事，我教育了他人，也教育了自己。安全,对于每一个人都很重要,而对于我们这些尚未长大的小朋友,这样一个特殊的弱势群众尤其重要。可是,在我们身边，总有那么多的小朋友不注意安全，不珍惜生命，把老师的教导和家长的叮咛当作耳旁风，结果不仅受到了伤害，而且耽误了学习。又的小朋友不遵守交通规则，不听从交警的指挥，横穿马路闯红灯；又的小朋友喜欢玩锐利的剪刀、小刀；还有的小朋友放学不回家，喜欢在公共场所逗留，甚至吃小摊上不洁净的食物……以上都是一些不安全的行为，结果造成了不同程度的伤害。
同学们，让我们手挽手，肩并肩，共同迈向美好明天。愿安全之水长流，愿生命之树常青，愿每一位小朋友都能幸福快乐，健康成长。········· XX年5月8日 张瑞 四2班
珍爱生命快乐成长作文4
现实中每天，有多少交通事故在我们身边发生?每天，又有多少鲜活的生命因交通事故而逝去呢?那一具具残亡的尸体，那一双双充满悲伤的眼睛，令我们的心也一阵阵地疼痛。这一切都是由于不遵守交通法规造成的。为了使我们了解更多交通知识，也为了增强我们自觉遵守交通法规的意识，4月20日，我们的小记者来到临邑县交警大队，进行参观学习。
首先，我们来到了七楼会议室，一位交警阿姨在那里给我们讲授了交通安全常识和一些交通标志符号的作用。据她讲，自从世界上第一辆机动车问世后，全球死于交通事故的人已达3200万人，超过了一战时死亡人数的总和!大家在震惊的同时，也更加坚定了学好交通安全知识的决心。我们竖起耳朵，仔细地倾听她的讲话。从她的讲解中，我懂得了很多交通常识。比如：“骑自行车九不准”“五不坐”“交通安全五不准”;明白了分道线的含义：在标准道路上，黄线是双实线，像一堵墙，把两侧分开;白色虚线是各种机动车的分界线，而白色的实线，则是非机动车道和机动车道的分界线。交警阿姨告诉我们，千万不要为了好玩或者方便而乱串车道，这样会危险，一定要珍爱生命，安全出行。
接下来，我们参观了体验基地。模拟看到在路口交警执行任务时的情景，有的小记者穿上执勤服，拿上标志牌，当了一次交警，大家的体验更真切。在基地中，我觉得最有特色的就是两面墙：“悲伤墙”和“幸福墙”。墙上典型的交通事故图案昭示着我们：幸福与悲伤仅是一墙之隔，而这一墙，就在于你是否遵守了交通规则。
通过这次活动，我懂得了许多交通安全知识，认识到了违反交通法规的危害性。今后，我一定要自觉遵守交通法规，同时，作为一名小记者，也要向世人宣传，呼吁大家一起遵守交通法规，使大家远离交通事故，一起放飞梦想，快乐成长!
珍爱生命快乐成长作文
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