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节约用水倡议书(3)

倡议书 时间:2021-08-31 手机版

节约用水倡议书 篇6

亲爱的老师、同学们:

  水,是生命的源泉,有了水,我们的星球才有了蔚蓝;有了水,世界才有了盎然的生机。然而,在我们身边浪费水资源现象已司空见惯。为了倡导合理、节约用水,维护人与自然和谐相处,我们向全校师生发出热切倡议:

  1、全校师生要增强节水意识,树立节约光荣、浪费可耻的理念;同学们要积极行动起来,从我做起、从点滴做起,爱惜水、节约水、保护水。

  2、无论是在学校、家里、还是公共场所,都要注意节约用水,杜绝浪费行为,养成良好节水习惯。杜绝在自来水龙头边打水仗,教室洒水要适时适量。

  3、爱水、惜水、节水,从小事做起。提倡刷牙少用一口水,洗脸少用一杯水,洗衣少用一盆水。

  4、倡导一水多用。洗菜水、洗脸水可用于冲厕所;养鱼水用来浇花;淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷。

  5、在生活中宣传、使用节水器具。

  6、遇见水管跑水或漏水情况,应随时关闭或及时告知后勤部门。

  7、不要乱扔垃圾,防止地下水受到污染

  不舍细流,方成汪洋。节约型社会需要你我共建。让我们行动起来,争做生命之源的呵护者、节水的参与者、校园与家庭节水的实践者,为构建人水和谐的新家园做出自己的贡献!

  七年级全体学生

  年 月 日

节约用水倡议书 篇7

亲爱的同学们:

  我们自来到这个世界后就每时每刻都离不开水,水是世界上宝贵的自然财富,是我们人类最好的朋友。我们人类离不开水,动物和植物也离不开水。有了水,才会有生命。水在地球上分布很广,江河湖海洋都是水。

  有了水,地球母亲多么美丽:湖水边,柳树姑娘垂下长发,花朵竞相开放;大地上,小草郁郁葱葱,庄稼生机勃勃。在灿烂的.阳光照耀下,水面上波光粼粼,风光迷人。一下雨,山色迷迷濛濛,若有若无,一片秀丽好风光。大诗人苏轼用诗赞叹:“水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇。”水源充足多么好啊!可是现在由于环境恶化,水土大量流失,土地沙化,地球上的水资源已经逐年减少。风沙这只恶魔趁机对我们人类虎视眈眈。现在的太阳光越来越强烈,夏天的温度甚至高达40多度。由于气候恶劣,干旱趁机作乱,好多地方的粮食颗粒无收……

  同学们,如果再这样下去,地球上的最后一滴水就是我们人类的眼泪!我们一定要爱护水资源,节约每一滴水。节约用水,从我做起。为此我以下倡议:

  第一、我们洗完脸、洗完脚以后,把这些水储存起来,用来冲厕所,浇花,拖地。

  第二、洗澡水不用放多了,适量即可。

  第三、在开水笼头时,水别放太大,用完水后立即把水笼头关紧。

  第四、平时无聊别玩水,也不要打水仗。

  第五、在洗衣服、洗手、洗头、洗东西时,洗衣粉和肥皂别放太多,以免用许多水才能清洗干净。

  第六、发现水笼头没关,要立即去关,不要认为这不是你开的就不管不问。

  第七、我们现在要好好学习本领,长大以后去多多研究水,让废水也能利用起来。

  同学们,水是大自然赐予我们最珍贵的礼物。让我们积极行动起来,节约每一滴水,让我们的地球母亲永远有碧绿的水,清澈的水,甘甜的水!让我们的子孙后代永远有蔚蓝的天,碧绿的大地,幸福美好的生活!

节约用水倡议书 篇8

  水是人类及一切生物赖以生存的必不可少的重要物质,是工农业生产、经济发展和环境改善不可替代的极为宝贵的自然资源。地球上目前和近期人类可直接或间接利用的水,是自然资源的一个重要组成部分。天然水资源包括河床径流地下水、积雪和冰川、湖泊水、沼泽水、海水。与其他自然资源不同,水资源是可再生的资源,可以重复多次使用;并出现年内和年际量的变化,具有一定的周期和规律;储存形式和运动过程受自然地理因素和人类活动所影响。

  水是自然资源的重要组成部分,是所有生物的结构组成和生命活动的主要物质基础。从全球范围讲,水是连接所以生态系统的纽带,自然生态系统既能够控制水的流动又能不断促使水的净化和循环。因此水在自然环境中,对于生物和人类的生存来说具有决定性的意义。海水是咸水,不能直接饮用,所以通常所说的水资源主要是指陆地上的淡水资源,如河流水、淡水、湖泊水、地下水和冰川等。陆地上的淡水资源只占地球上水体总量2.53%左右,其中近70%是固体冰川,即分布在两极地区和中、低纬度地区的高山冰川,还很难加以利用。目前人类比较容易利用的淡水资源,主要是河流水、淡水湖泊水,以及浅层地下水,储量约占全球淡水总储量的 0.3%,只占全球总储水量的十万分之七。据研究,从水循环的观点来看,全世界真正有效利用的淡水资源每年约有9000立方千米。

  据新华社电湖北宜昌堰塘见底,溪水断流,田地干裂……十年罕见的秋冬春连旱,正考验着三峡大坝所在地宜昌市的干部群众。从去年11月至今,宜昌平均降水量比历年同期均值偏少五成以上。灾情高峰时,25万多人和9.5万头大牲畜饮水困难,136万亩农田不同程度受灾。宜昌投入抗旱群众22万人,抗旱资金8000多万元。

  加之xx年,我国西南部分地区长期持续少雨,气温偏高,遭遇严重旱灾。西南部分地区严重气象干旱对当地群众生活、农业生产、塘库蓄水、森林防火等造成了极大影响。这是我们难以忘记的。

  随着科学事业的逐渐发展,厂房高楼的逐渐增多,水短缺问题越来越严重。随着人类的破坏,原来的那个蔚蓝色的“水晶球”已经不再明澈,不再蔚蓝了,即将干枯。我们作为当代大学生,国家将来的建设者,要有强烈的危机感。因此,计划用水、节约用水、科学用水从身边做起。

  首先,要树立惜水意识,开展水资源警示教育。长期以来,大多数人们普遍认为水是取之不尽、用之不竭的“聚宝盆”,使用中挥霍浪费,不知道自觉珍惜。其实,地球上水资源并不是用之不尽的,尤其是我国的人均水资源量并不丰富,地区分布也不均匀,而且年内变化莫测,年际差别很大,再加上污染严重,造成水资源更加紧缺的状况,黄河水多处多次断流就是生动体现。国家启动“引黄工程”、“南水北调”等水资源利用课题,目的是解决部分地区水资源短缺问题,但更应引起我们深思:黄河水枯竭时到哪里“引黄”?南方水污染了如何“北调”?所以说,人们一定要建立起水资源危机意识,把节约水资源作为我们自觉的行为准则,采取多种形式进行水资源警示教育。

  其次,我们要从自己做起。

  1、要有惜水意识,只有意识到“节约水光荣,浪费水可耻”,才能时时处处注意节水。从身边的小事做起、

  2、养成好习惯,比如说关上滴水的龙头等等。

  3、使用节水器具等

  4、查漏塞流,就学校而言,水利专业的学生要围绕如何优化水系统的运行,如何提高水资源的循环利用等,提高水的综合利用率;同时制定切实可行的操作制度,减少浪费现象。

  最后,我们还要了解并记住世界节水日为每年的3月22日。

  如果还不珍惜,最后一滴水将与血液等价!!

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