内涵辞职信大全(6)

篇六：事业单位面试热点：“情怀辞职信”凸显教师压力

　　【背景链接】

　　近日，一封辞职信引发热评，辞职的理由仅有10个字：“世界那么大，我想去看看”。网友评这是“史上最具情怀的辞职信，没有之一”。经采访得知，作者为2004年7月入职河南省实验中学的一名女心理教师，已经任职11年之久。

　　【标准表述】

　　教师不仅担负着传授学生知识的责任，更有培养学生成人的责任。越来越大的压力将不利于教师良好的履行其社会职责。

　　古往今来，教师被赋予了传道授业的光辉职责，在个人的成才和社会的进步过程中离不开每一位为学生呕心沥血的人民教师的努力。然而，近些年来，常常听到一些老师不堪压力抱怨、辞职甚至死亡的事件，这些事件给社会造成了不良的影响，也给教师队伍造成了一定的混乱。教师压力过大，究其原因，有以下几点：第一，对教师的期望过高。第二，对教师的评判标准不当。第三，教师的工作生活压力大。

　　【具体措施】

　　第一，加快教育体制的改革。改变以往单单以学生成绩的好坏、升学率的高低来评判教师的优劣与否，要与学生的综合素质挂钩。只有素质教育的改革步入正轨，才能逐渐消除以

　　往高分教育所带来的后遗症，人们才能对教育有一个正确的认识，老师也更能注重学生的综合发展，消除以往的困惑与矛盾。

　　第二，政府要加大对于教师队伍的投入力度。从人力上的投入来分担老师的压力，资金上的投入来减轻教师的生活压力。

　　第三，家长要多理解支持老师的工作，尊重老师，经常跟老师交流沟通，了解孩子的思想品德、学习成绩等在校表现，在日常生活中以自己的实际行动教育孩子懂事、上进，让他们怀有一颗尊师重教的心，与老师共同承担其教育孩子的责任。

　　第四，教师自身应该热爱自己的职业，保持良好心态，在工作压力下学会进行自我调节，培养业余爱好，丰富课外生活。学校也应加强心理教师的作用，特别是对刚入职的年轻教师，在其教师上岗之前提供相关的心理辅导和教育，使未来的教师们在入职前就具备良好的心理素质和自我保护意识。