第29个6.26国际禁毒日宣传简报(2)

　　二、举行禁毒宣传教育主题班队活动

　　三、开展“小手拉大手”活动。在帮好在校生的宣传教育的同时，充分发挥学校学生对社会的辐射作用，让学生把学到的有关《禁毒法》知识向身边的大人进行宣传，实现“教育一个孩子，影响一个家庭，带动整个社会”的目的。

　　四、进行“三方联动”，充分发挥家庭、社会、学校的合力，加强学校周边环境治理，请法制副校长为学校做报告，以案例分析的形式让学生了解毒品的危害;与学校班主任老师联动，以“珍爱生命，远离毒品”为主题，引导学生阅读相关书籍、观看图片和光碟，了解吸毒人员的现状，分析吸毒对青少年学生的身心影响，讨论分析吸毒者的原因及其危害性，增强禁毒、拒毒意识;让学生通过家庭和居住地内化禁毒、毒品宣传知识教育，辐射到家庭和亲戚朋友，自觉增强禁毒意识，形成了三位一体的宣传教育模式，产生了良好的宣传教育效果。

　　第29个6.26国际禁毒日宣传简报(三)

　　为了进一步提高学生“珍爱生命，拒绝毒品”的意识，创建无毒学校、无毒社区，加大学校禁毒宣传教育力度，学校制定20xx年“6.26”禁毒活动方案，于6月25日，进行了题为“珍爱生命 拒绝毒品”国旗下讲话，给学生进行了有关毒品方面的知识宣传教育，让学生进一步认识毒品的危害，自觉抵制毒品;3—6年级召开了禁毒教育主题班会，并出一期禁毒黑板报;同时，还利用学校宣传栏大力宣传毒品有关知识。

　　通过以上活动的开展，全校师生都懂得 “吸毒一口，掉入虎口”的道理。树立了正确的人生观，不盲目追求享受、寻求刺激、赶时髦。不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友中有吸、贩毒行为的人，一要劝阻，二要远离，三要报告公安机关。