小学传染病防控监督检查工作简报(2)

　　一是提高思想认识，加强组织领导。教育、卫生部门清醒认识当前学校传染病防控形势的严峻性，高度重视学校传染病防控工作，把传染病防治工作纳入重要工作内容。在政府的统一领导下，发挥好联防联控工作机制的作用，加强信息沟通和协调配合，加强督导检查，狠抓措施落实，共同做好学校托幼机构的传染病防控工作。

　　二是健全工作机制，落实防控措施。按照传染病防治有关法律法规要求，建立健全学校传染病防治管理机制，使传染病防控工作真正做到重心下沉，从源头上控制传染病的发生。实行属地管理和领导责任制，校长是学校传染病防控工作的第一责任人。教育、卫生部门定期组织辖区内学校和托幼机构卫生防病工作负责人开展卫生防病业务培训。学校、托幼机构完善洗手设施，强化消毒措施，落实晨午检制度、疫情报告制度、接种证查验等各项传染病防控措施，通过检查、询问、观察及时了解学生情况，一旦发现学生出现发热、咳嗽等急性呼吸道感染症状，尤其是出现高热、呼吸困难者，尽快联系家长并送医就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。一旦发现有传染病病人或疑似传染病病人以及群体性不明原因疾病时，学校立即启动应急预案，并及时向当地疾控机构进行报告。学校依照当地卫生疾控部门的会商建议，经上级教育行政部门批准，采取局部停课等措施。

　　三是开展健康教育，普及防病知识。疾控机构和基层医疗卫生机构定期开展健康教育活动，不断加大工作力度，将宣传活动覆盖到辖区内所有学校及托幼机构。学校、托幼机构通过校园广播、黑板报、健康教育课、班会、家长会、讲座等形式将传染防治知识教给每位学生。教室、食堂、宿舍等儿童集聚场所，经常开窗通风换气，保持室内空气流通和清洁卫生，提高学生的健康饮食和健康行为养成，增强学生自我保健意识。