小学学期工作计划范例(2)

工作计划时间：2021-08-31 手机版

　　二是有效发挥常规培训作用，充分利用好每月一次的班主任例会，做到“以会代训”。

　　三是通过“走出去”的形式，积极学习兄弟学校的先进经验。通过实地学习、交流，不断提升德育工作者的工作水平和能力，所于五月份组织参观学习活动。

　　四是强化“德育名师”培养工作，发挥名师引领和辐射作用。拟试点开展“德育名师”培养(师徒结对子)系列活动;开展“名优班主任讲堂”活动，本学期拟邀请全国优秀班主任金七仙老师做一次家教大讲常。

　　(3)充分发挥好少先大队、社团、值周生、校园广播站等群众性组织和媒介的作用。

　　一是继续重点指导少先大队如何进行少先队活动的策划、组织、实施和总结，提高少先大队的活动组织能力和自我管理、自我服务能力;

　　二是充分利用好“红领巾广播之声”，使之成为宣传学校正能量的有效平台;

　　三是加强值周生的培训力度，大力提高值周生的工作和服务能力，保证值周生工作公平、公正和客观;

　　四是充分发挥好社团组织作用，使其更好的发挥引领和表率作用，本学期社团工作重点是：一是扩充社团组织，招募新成员;二是新成立小记者社团、语言(主持人、讲解员)社团;三是加强社团常规指导和教学;四是搭建平台，为社团成长创造更多机会。

　　5、按照市教育局“【201x】9号”文件精神，深入开展好中华传统民族文化传承教育活动和“校训解读”活动。通过活动，弘扬中华优秀传统文化，提升学生人文素养，形成文明、健康、向上的校园文化氛围。(具体实施方案另发)

　　一是总结好假期的民族文化实践活动;

　　二是开展“我的中国梦——学习民族传统文化”系列活动，积极做好印制“民族文化教育画册“的各项准备工作;

　　三是将民族文化融入到活动之中，重点考虑将民族传统(体育)游戏项目纳入班级阳光体育活动之中;

　　四是开展好民族文化实践体验活动。

　　五是继续大力开展好礼节教育实践活动。

　　6、发挥班级先进文化的引领作用，切实提升班级文化育人效果。本学期要继续培育和完善以“班级特色、班级博客、课前一歌和班级发言人“四位一体的班级文化格局和内涵。使班级文化更具特色、更具凝聚力，更具影响力，更具育人性。进一步提升班级文化的品位。

　　在班级特色上，各班要紧紧围绕班名、班训、班歌和班微，打造班级集体。使班级特色、班集体建设和班级文化互通交融。

　　在博客使用和管理上，要重点突显功能和作用的发挥上。

　　首先要积极调动学生和家长主动的参与到博客中来;其次要丰富博客的页面;第三要及时丰富博客内容;第四要讲究方法和策略，使博客成为班级、学生和家长学习生活中必不可少的一部分。为使博客管理尽快成熟，学校将出台班级博客管理使用规定、并以月为单位，对各班博客使用情况进行评估，并开展优秀博文、优秀留言、爱心回复、感人相册、动人视频等系列评选活动。

　　在课前一歌上，要实行常态化，要不断丰富歌曲的内容和形式。本学期要至少学一首朝鲜民谣，通过课前一歌，要切实使班级的凝聚力、向心力，学生的责任感、荣誉感，师生的团结力、进取力等文化内涵得到很好的体现。

　　在班级发言人培养上，要体现出发言人的角色。要多为他(她们)提供机会，搭建平台，使其更好的宣传班级和学校。本学期，从学校层面，重点要做好四项工作：

　　一是拟成立相关社团组织并与博物馆开展互动活动;

　　二是结合“红领巾广播之声“开展活动;

　　三是开展班级板报解说活动(两月一次);

　　四是参与到学校的.大开型活动中来。

　　7、加强生命安全教育。本学期要继续利用多种形式和学生易于接受的方式，进行生命安全教育，使学生进一步学习并掌握必要的生存技能，认识、感悟生命的意义和价值，正确对待成长过程中遇到的问题、培养学生尊重生命，爱惜生命的态度，学会欣赏和热爱自己的生命，进而学会对他人生命的尊重、关怀和欣赏，树立积极的人生观。此项工作在全员基础上将着重向毕业年级、留守学生、和问题学生倾斜。

　　8、加强体育艺术工作.本学期体育、艺术工作将继续本着增强学生体质，体验阳光快乐，提高艺术修养、培养审美情趣为原则，进一步提高学生的体育艺术素养。

　　体育工作：将紧紧围绕争创“全国校园足球特色学校”和组织好两年一次的大型运动会为重点开展好各项工作：

　　(1)、三月份进行校园棋类擂台赛。

　　(2)、四月上旬，一年级队列、广播操验收;

　　(3)、全力以赴，有条不紊的做好全国校园足球特色校创建工作。

　　(4)、五月份开展校园足球赛。

　　(5)、扎实抓好“大课间”活动。

　　(6)、开展好足球社团活动。

　　艺术工作：将以积极备战“全市第十一届艺术节”和下半年校园“花蕊”艺术节为重点，做好各项工作：

　　(1)、切实做好参加“全市第十一届艺术节”活动的各项准备和组织工作。

　　(2)、1—5年级，做好新校本舞学习、普及、验收工作。

　　(3)、完善和丰富“课前一歌”活动的形式和内容，本学期至少教一首朝鲜民谣。