问6：《意见》在推进信息公开方面有哪些新突破?
答：为进一步提高教育经费统计数据应用的时效性，加强社会监督，《意见》在推进信息公开方面实现了两个突破。
一是首次提出年度全国教育经费统计数据实行三次发布机制。即：第一次是在年度统计工作结束后，由教育部在门户网站上公布全国教育经费初步统计情况;第二次由教育部、国家统计局和财政部以公告形式公布全国及各省份教育经费统计总体情况;第三次由教育部和国家统计局以出版《中国教育经费统计年鉴》形式公布年度全国及各省份教育经费统计最终数据。
二是首次明确要求各省建立本省份教育经费统计公告制度。《意见》要求各省级教育、统计和财政部门必须在2017年年底前建立本省份教育经费统计公告制度，公告所辖每个地级、县级地区的.年度教育经费执行情况。公告内容可参照全国教育经费统计公告，并结合本地实际，重点反映教育经费的总体投入情况、财政投入情况等;公告发布应通过单位门户网站以及报纸、网络等新闻媒体向社会公开，接受全社会的监督，原则上应在每年全国教育经费统计公告发布后30个工作日内完成。
问7：《意见》在加强教育经费统计信息应用方面有哪些要求?
答：《意见》在加强教育经费统计信息应用方面的要求主要有三点：
一是注重分析应用。《意见》要求各地要切实提高教育经费统计分析水平，重视统计成果的运用，为有关方面科学决策提供咨询服务。要运用科学方法，深入分析统计结果反映的问题，从体制机制等层面研究提出解决问题的意见建议，为宏观决策提供重要参考，推进政策制度完善。
二是强化监测功能。《意见》要求各地要通过对教育经费统计数据的深入分析，加强教育经费投入和使用管理监测，重点监测教育经费总体投入、财政投入情况，多渠道筹措教育经费情况，教育经费预算执行情况，各级各类教育经费投入水平、支出结构和绩效情况等。要密切关注各项政策措施的落实情况，准确把握改革发展中出现的新情况、新问题，及时反映并改进完善。
三是加强科学研究。《意见》要求各地要充分利用教育经费统计数据，组织开展教育财政科学研究工作，特别是要围绕教育经费投入、使用和管理等方面的关键领域和薄弱环节开展研究，提升科学研究水平，发挥科学研究成果的指导作用。
问8：《意见》在加强教育经费统计工作保障方面有哪些新要求?
答：《意见》在加强教育经费统计工作保障方面的新要求主要体现在四方面：
一是建立协调机制。《意见》要求教育部门要会同统计、财政等部门建立健全教育经费统计工作部门间协调机制，定期研究教育经费统计工作，及时解决工作中遇到的困难和问题，保证教育经费统计工作顺利开展。
二是完善培训制度。《意见》要求要按照“分级负责、分级培训”的原则，建立国家、省、市、县四级培训体系，实现统计人员培训全覆盖，提高统计人员专业胜任能力和职业道德水平。
三是建设信息系统。《意见》要求教育部将研究建立全国教育经费管理信息系统，对教育经费统计数据的采集、填报、审核、传输、存储、应用和管理等进行全过程管控，提高教育经费统计数据共享公用水平，实现数据互联互通，消除信息“孤岛”。
四是健全评价机制。《意见》要求教育部、国家统计局、财政部对各地教育经费统计工作开展情况进行综合评价和专项检查，对成绩突出的地区和个人予以通报表扬;对工作开展不力的地区进行约谈、通报批评，要求限期整改。
问9：对于贯彻落实好《意见》有哪些安排和要求?
答：一是抓紧宣传部署。近期，教育部拟会同国家统计局、财政部召开“全国教育经费统计工作视频会议”，贯彻落实《意见》精神，做好相关部署工作。各级教育部门要充分认识制定《意见》的重要意义，加强宣传、周密部署，结合本地实际，扎实细致地做好《意见》的贯彻实施工作。
二是层层落实责任。贯彻落实《意见》，关键在责任落实。省级教育部门要加强统筹，做好《意见》落实的总体部署;市县级教育部门要强化指导，抓好《意见》的宣传培训;学校要认真学习，深刻领会《意见》精髓，准确把握相关要求，做好教育经费统计具体工作。
三是加强监督总结。教育部将加强对《意见》贯彻执行的指导，并适时对实施情况组织监督检查，深入分析执行情况和效果，认真总结并促进各地交流实施经验。各级教育部门也要切实履行职能，督促各级各类学校和单位认真落实，做好《意见》实施情况检查和实施效果调研、评估工作，对于执行中发现的情况和问题，要及时反馈，确保落实到位。
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