九年级下册英语教学工作计划(2)

四、九年级下册英语进度安排

　　新授:12-15单元 2月26日-3月12日

　　第一轮复习:七上 3月13-3月18(3单元/节)

　　七下 3月19-3月26 (2单元/节)

　　八上 3月27-4月5 (2单元/节)

　　八下 4月8-4月19 (2单元/节)

　　九年级 4月22-4月30 (2单元/节)

　　第二轮复习:专项训练 5月4日-5月18日

　　(名词、动词、代词、形容词、五大时态、句型分类)

　　专题训练 5月21-5月30

　　第三轮复习:考前指导与模拟考试相结合 6月3-中考

五、九年级下册英语后进生转化

　　A类学生:课堂上要求能回答较难提问,思考问题积极,教学任务能当堂完成,课后要求阅读一定量课外读物,考试时要求失分不大。

　　B类学生:加强双基教学,多鼓励多表扬,使他们爱好英语,并且用抓两头促中间的办法使他们时时有危机感。要求能较好地完成教学任务,能回答上课提出的稍难问题。

　　C类学生:教学中多关心、多爱护他们,平时与他们多进行谈话,让他们认识到英语学科的重要性,平时对他们要求严格但要求不过高。

六、教研教改

　　本学期继续开展课题研究工作。为达到目标,在平时的教学中,要有计划的进行德育渗透,并及时反思,做好笔记。