工作计划(4)

工作计划 篇7

　　一、指导思想

　　在教育局领导下，以全新的理念和视角理性审视现实，以提升教师专业化发展为抓手，深化改革，内涵发展，继续创建书香校园，全神贯注抓质量，科研兴校，育人为本，素质优先，全面建设和谐校园，为办成人民满意的学校而努力奋斗。

二、工作要点：

　　（一）抓好理论学习，更新教育观念

　　1、按照课程目标，确立课改理念和实施策略

　　（1）倡导全面和谐发展的教学，使学生在学会学习、增加知识、发展能力的同时逐步形成正确的世界观、人生观、价值观，使学生打下适应终身学习的基础，具有健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式。

　　（2）转变学习方式，着重培养学生的能力，重视培养学生搜集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流和合作的能力。

　　（3）形成正确的评价观，提倡综合性评价，多元化评价，自评、互评等多种形式的评价，重视评价的发展性。

　　（4）、结合学校的实际情况、制定出符合学校发展、可行的措施，走特色发展的路子。

　　（二）抓好教学工作，提高教育教学质量

　　1、加强教学常规管理。

　　全面落实课程计划，严格按课表上课，按教学进度，备课内容上课，不打无准备之仗，提前进课堂，准时下课不拖堂，每天按时处理学生的作业，不体罚和变相体罚学生。严格控制学生在校时间，按时离校。

　　开学初对教师的备讲批辅等工作提出明确的要求，并在今后的工作中加强检查与指导，采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全期教导处进行四—五次大型教学检查，检查一次总结一次，并将检查结果纳入教师工作考评之中。对教师上课情况采取深入班级听课指导和走廊巡视进行检查，及时了解我校教师的教学情况。

　　2、做好教学质量检测。

　　强化质量意识。充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。各年级各学科均要把好质量关，扎扎实实完成学科教学任务。结合上年度考试情况，教导处要跟踪分析，对薄弱环节（年级学科）要跟踪调查指导。

　　3、注意特长学生的培养，开设深受学生喜欢的兴趣班，促进学生的个性发展。继续加强对特长学生的辅导，组织参加数学、语文、等学科知识竞赛，充分满足学生的需要、学生的兴趣得到了充分的培养，不单单是读死书、死读书的书呆子

三、主要工作

　　1、做好学生思想道德教育工作。在本学期，学校教师要更深入地做好各项德育工作，把德育工作放在工作的重中之重。各班和少先队组织要认真安排此项工作，有目的、有重点地开好班会、组织活动，不断地对学生进行爱国主义、集体主义、遵纪守法、爱家乡、爱父母等方面的教育活动。使学生自立、自强、自尊、自爱，教学生学会做人、学会求知、学会生存、学会创造、学会健体，以全面提高学生的素质为根本目标。

　　2、各年级按照新课程要求开设开足各门学科课程，特别是体、音、美及一些综合实践活动课，严格按照要求，保证数量及质量。对配置的远程教育设备，各班应灵活机动地应用，充分发挥其作用，每班每周应不低于两课时。

　　3、严格各学科的备课。本期各门学科的每位老师要按照新的教学常规管理要求去做，依照备课的程序，明确教学目标（知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观），准确把握好教学内容，突出重点难点，根据学生实际情况灵活合理地设计好活动方案——备课，为上好课奠定基础。

　　4、不断深化课堂教学改革，积极实施新课程下的教学模式。为顺应时代的发展需要，不断提高学生自身学习能力及动手实践操作能力，要进一步地进行课堂教学改革。以“听评课”为载体，使每位教师积极学习新课程理论，大胆进行课堂改革。抓住“以学生为主体，教师为主导”、“面向全体学生”的原则，以“合作探究、小组学习”的模式，灵活运用恰当的教学方法，实施最优化的课堂教学。全面推进素质教育，使每个人在新课改的教学过程中都有所提高，真正使课堂教学改革落到实处。

　　5、继续开展“听评课”活动。做到人人讲，个个听，在“听评”中探索前进，共同提高，不断提高自己的教学水平，提高学生学习的主观能动性。要求每位教师每期讲2—4节公开课，每周听课应不低于2节，认真细致地对每一节课给予中肯的评价。

　　6、积极运用现代化的教学手段，提高课堂教学效率。先进、科学的教学手段是深化课堂改革的工具，因此，我校要充分利用现有的教学资源，重视实践电教化教学。在开设的远程教育资源中，充分发挥好其作用，利用其上好每一节远程教育课，达到优化课堂、资源共享的目的。

　　7、进一步做好培优补差工作。各任课老师要认真组织好各学习小组，有目的、有计划地进行指导，以培养学生更好的自我学习能力。

工作计划 篇8

　　一、总则

　　贯彻‘安全第一，预防为主’的方针，建立责任制和群防群治制度，确保在施工现场生产过程中的人身和财产安全，减少事故的发生督促施工单位建立施工现场结合工程的特点，建立安全生产保证体系。

二、建立健全安全生产规章制度

　　1、协助建设单位建立安全生产委员会。

　　2、协助建设单位制定施工现场安全生产文明施工管理制度。

　　3、制定安全网例会制度。

　　4、制定安全检查制度。

三、审查承包单位安全资质。

　　1、营业执照。

　　2、施工许可证。

　　3、安全生产管理机构。

　　4、安全生产管理网络。

　　5、安全生产规章制度。

　　6、安全生产操作规程。

　　7、特种作业人员管理情况。

　　8、主要施工机电设备安全状况。

　　9、有关主观部门评价。

四、对施工现场安全生产内部管理要求与检查。

　　1、安全生产责任制。

　　2、安全教育。

　　3、施工组织设计。

　　4、分部分项工程安全技术交底。

　　5、安全员及特种作业人员名册。

　　6、安全检察制度及要求。

　　7、施工班组上岗记录及活动记录。

　　8、施工现场遵章手记记录。

　　9、因工伤亡事故处理及登记。

　　10、施工现场专项验收。

　　11、施工现场安全生产自查自检各类记录表。

　　12、安全标志图。

　　13、施工现场场容场貌要求。

五、施工现场的安全控制：

　　对施工过程中可能影响安全生产的因素进行控制，确保施工生产的规章制度，操作规程和程序要求进行。

　　1、开工前准备；

　　2、进行安全策划，编制安全保证计划；

　　3按业主提供的资料对施工区域及其受影响的区域内地下障碍物清理或采取相应的措施对周围道路管线采取的相应的保护措施；

　　4、现场安全、劳动保护、文明施工和环保措施的制订临时用电施工组织设计的编制；

　　5、按安全、文明、卫生、键康的要求设置宿舍、食堂、饮用水及卫生设施；

　　6、施工机械设备、安全设施、设备及防护用品进场计划的落实；

　　7、各类劳动保护技术措施的落实；

　　8、现场安全专业管理、特种作业、经过培训的施工人员落实；

六、施工过程的控制：

　　1、对施工过程的各类持证上岗人员的资格检查；

　　2、对施工过程中所需的安全设施、设备及防护用品的验证；

　　3、对临时用电设施进行检查、验收；

　　4、对施工机械、塔吊、井架等起重设备，按规定进行检查验收；

　　5、对脚手架工程，特殊类手脚架的搭设按施工组织设计规定的要求验收；

　　6、对专项编制的安全技术措施落实检查；

　　7、对劳动保护技术措施计划落实检查；

　　8、施工作业人员操作前，应由该项目负责人以清楚简洁的方法，如（作业指导书、安全技术交底文本），对施工人员进行安全技术交底，双方签字认可；

　　9、对施工过程中所采取的安全防护措施检查，以保证安全可靠；

　　10、督促施工作业人员，做好班后清理工作及对作业区域的安全防护设施进行检查；

　　现场监理师要每半个月定期进行安全专项检查，检查内容为：

　　1、 施工单位安全学习情况；

　　2、 施工单位技术安全交底情况；

　　3、 施工单位各项安全台账；

　　4、 施工单位安全检查及整改情况；

　　5、 施工单位是否做好防水、防爆、防电、防冻等防护工作，加强对油桶的重点防范；

　　6、 检查挖掘机、装载机、搅拌机、吊车等机械操作手的上岗证。无证人员一律不允许操作施工机械；

　　7、 由于地下水位较高，对开挖的基坑，要求施工单位加强边坡防护，防止塌方；

　　8、 浇筑基础砼时，溜槽必须牢固，操作扒料部位要有护身栏杆，不准直接站在溜槽上操作；

　　9、 现场临时用电，实行“三相五线制”，“一机一闸一保险做法”，电源线路要整齐有序；

　　10、 检查电动绞磨使用钢绳的完好，抱杆焊口的焊接；

　　11、 检查牵、张机的各项性能完好；

　　12、 检查跨越架子的稳定性，封顶网与被跨越物的安全距离；

　　13、 放线滑车不允许以小代大，检查合格证。或实验合格后方可使用；

　　14、 检查高处作业人员的速差保护器，二次保险绳；

　　15、 检查跨越先设置的安全警示牌，临时提示栏杆以及夜间照明设备；

　　16、 检查地锚坑完工后的恢复情况；

七、安全旁站

　　线路组塔和架线工程属于高处作业，安全重要工序要进行旁站。旁站时要检查所使用的机具的安全可靠性能，实验结果合格证等手续是否齐全，人员的安全防护用品的安全可靠性，是否正确佩戴，整个工序是否按安全操作规程进行，检查施工单位的专职安全员是否在场，是否进行安全交底，交底记录是否完整。