小学校本教研的工作计划五篇(10)

五、教研活动具体进度安排：

　　九月：

　　（1） 抓好课堂教学。作业批改

　　（2） 史龙燕老师语文示范课

　　十月：

　　（1） 语文研讨课听课评课

　　（2） 数学教研组组织骨干教师示范课

　　十一月：

　　（1） 语文教研组组织龙跃江老师语文公开课

　　（2） 组织新教师提升学习课，研讨数学教学中存在的问题

　　十二月：

　　（1） 一二.九纪念活动

　　（2） 组织教师撰写课题研究计划

　　（3） 组织学生进行数学知识竞赛

　　元月份：

　　组织教师拟写教研工作总结、反思

篇四：春季小学教研工作计划2篇

第1篇：春季小学教研工作计划

一、指导思想

　　以xx镇教委办工作会议精神为指导，以改革创新为动力，依据学校实际，确立教育科研为师生"过一种幸福完整的教育生活"服务的工作方向，围绕"以教育科研为突破口，以课题研究为载体，全面提升学校品位"这一总体思路，积极开展主题学习实验活动、新教育实践活动、校本教科研活动，推进课程改革，转变观念，使教科研工作开创新局面。

二、重点工作及具体措施

(一)强化研讨，切实贯彻各项教研活动

　　1.加强教研组的队伍建设。结合教师的实际情况，确定研究课题，认真制订活动方案并精心组织开展教研活动。活动着重于过程，力求做到：有主题、有纪要、有案例、有成果，学期结束组织检查评比，表彰先进。

　　2.认真开展校本教研活动。坚持开展每周四教研活动，从学校实际出发，坚持经常化、制度化、本土化、个性化、形式多样化。与教研室安排的活动有机结合，重点进行备课、磨课、听课、评课和教学方面的经验交流研讨活动。本学期教研课仍以每周一主题的形式来进行统一安排，采用个人申报，教科室统筹安排，实行同课(主题)异构的研讨和学科组赛课形式。

　　3.关注教研实效。安排校内讲座、集团交流等多种形式的活动。积极鼓励教师参与各级教研活动，以学校教研、网络教研、活动教研相结合，走出去，请进来。教研活动有计划、有通知、有记载，将出席情况以及完成相关研究任务纳入教研能力考核。加强课堂观察和专业书籍阅读的引领工作。

　　4.在教研实践的基础上，大力推进经验交流。撰写教学论文，以校内交流、各级评比、专业报刊发表等多种形式，推广自己的教学经验。