(四)全方位出击,狠抓教学质量。
1、课堂上教师能抓住重点、难点,教给学生学习方法,还学生充分自主学习的时间,培养学生自主合作,探究学习的能力。
2、认真做好补差工作。教师补差要有爱心、耐心、匠心。利用家校合力提高转差的效果。
3、研究测试命题,建立具有课改理念的题库。要求教师平时注意研究命题,搜集网罗信息,建立自己的题库。
4、认真抓好英语、音体美等学科的教学。英语、音乐、体育、美术等学科也是素质教育的重要组成部分。学校将随时进行巡课,以确保技能科的教学质量。
5、开展形式多样的教科研讨活动。
(五)加强师资建设,提高师资水平。
1、教导处积极创造条件,提供各种学习渠道,重点学习新课程改革和教育改革的内容,采取“走出去、请进来”等办法,参加各类听课、学习、培训活动。为教师提供一个学术交流、聚首论教的平台。
2、要求教师做终身学习的模范,做到学历达标与提高,处理好“学历、能力、努力”之间的关系,普及新课程标准和现代教育技术应用知识的学习。提高教师自主学习与研究的积极性。
3、鼓励教师参与教育科学研究,在教学中不断探索,勇于创新,实现改革,提高教育教学质量。
4、做好新教师培养工作。教导处对他们进行有重点地听课了解和指导,通过“传、帮、带”等途径,促进新教师的成长。
5、加强班主任的管理。定期召开会议,班主任积极开好每周一次的班队活动课,做好班集体建设。
(六)各月份工作安排:
九月份:
1、完成校本教研计划。
2、做好初期教学工作。
3、完善校园美化、净化工作,开展校园安全自查、自纠活动。
4、检查各科教师教学工作计划,备课情况及作业批改。
5、一年级语文数学公开课。
6、进行本月评比、常规检查、总结等工作。
十月份:
1、开展学生日常行为规范及课堂常规竞赛活动。
2、开展法制教育专题讲座活动。
3、二年级语文数学公开课。
4、以教研组为单位开展教研组内研课、听课、评课活动。
5、进行备课、作业批改的检查,加强业务学习。
6、本月教学、教研工作总结。
十一月份:
1、加强学生思想品德修养教育。
2、组织好期中复习、考试、阅卷、质量分析工作。
3、召开家长会,教师与家长进行交流,形成教育合力。
4、分学段开展“读书改变了我”的征文比赛。
5、进行备课、作业批改的检查,加强业务学习。
6、进行本月评比、总结。
十二月份:
1、各科查学科教学进度,抓紧教学时间,综合科制定复习计划。
2、加强与学生家长的联系,特别是“留守学生”。
3、着手进行复习阶段的备课,检查复习备课、复习阶段的作业批改情况,进行查缺补漏。
5、加强师德学习,注意复习阶段对学生的关爱。
6、进行学月评比、总结。
7、准备元旦汇演节目。
元月份:
1、搞好期末教学工作大检查。
2、组织好各科期末复习与考试。
3、布置班主任填写学生学籍卡和学生成绩单。
4、总结教学教研工作。
5、收集整理各种资料并归档。
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