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银行半年个人工作总结(3)

工作总结 时间:2021-08-31 手机版

银行半年个人工作总结4

  我有幸参加了这次初中英语远程培训。通过海西教育网络培训平台,帮助我们英语教师解决教育教学中的实际问题,提高实施素质教育的能力和水平。这次培训活动进一步提升了教师的教育教学水平,促进了教师专业化发展水平的提高。我深深地感受到国家对我们教育的重视,感受到远程教育的极大优势,感受到教师参加培训、提高自身素质以及教育教学能力的重要性。现结合本人的实际,谈谈自己参加本次培训活动的心得体会如下

一、加强学习:

  保质保量地完成了本次学习任务。我为了在这次培训中有大的提高,不断提高自己的工作效率。结合本人实际,制定了学习计划,学习时,带着问题去看,去听,去与专家的经验做比较。由于培训前做了充分的准备,培训中认真思考,及时完成作业,保证了此次培训的质量。

二、通过培训,我受益匪浅:

  1、通过培训,更新了我的观念。由于种种原因,培训前,我的教育教学观念还比较落后,头脑中没有吸收到多少新观念,尤其是系统地吸收。这次培训,让我系统地学习了新的教育教学观念,促使旧观念的更新,拓宽了教学思路,对新课程的认识与实践都有了一个质的飞跃,对自身素质的提高也起到了巨大的推动作用。

  2、通过培训,开拓了我的视野。这次培训让我获得了大量的信息,不但大大开阔了视野,也为今后的工作打下了坚实的基础,许多老师都表示,培训学习不但学有所获,更重要的是一定要做到学有所用,把学到的知识应用到今后的教学实践中去。

  3、通过培训,解决了很多教学实践中困扰的难题,建立了一个方便快捷的交流平台。我在论坛上一次次的求助得到了许多老师的热心帮助,积极为我出谋划策,甚至是线下电话跟我交流,让我很快就找到了较好的解决办法,解决了一个个教学实践中一直困扰我的难题。而逛论坛看到的一次次的话题讨论与交流,更是让我收获颇多。这次网络培训虽然时间紧,但经过努力我完成了学习的任务,特别是有了这一方小小的天地,在这里智慧与思想发生美丽的碰撞,实践与探索实现亲切的交融,教师的专业素质得以提升,这里是交流的平台,是学术的天堂,是展示教师的舞台,虽然培训马上结束了,但以后的时光是无限的,我将与广大的教师朋友继续在这个大舞台上尽情地交流、学习,为教育质量的提高坚持不懈。

  4、通过培训,我找到了今后的方向,感受到了培训学习,教研对教学实践的巨大作用。以前忽略了的练习课教学设计,通过这次培训中一次次精心的设计,看到孩子们练习兴趣的增强,练习速度的提高,练习效果不断变好,让我深刻感受到培训学习,教研对教学实践的巨大促进作用,同时,也让我在教育教学这条航道上找到了正确的方向。现在我相信,我会在这条航道上越走越远,越走越好。

  通过培训我知道了一切教育教学活动的逻辑起点与最终目的应是学生的发展。中小学英语教育教学活动作为学校教育活动的重要组成部分,必须以中小学生的发展为逻辑起点和最终目的。从教育教学活动特性分析,中小学英语教学具有以下特性:

  1.中小学英语教学具有基础性。中小学教育是人的终身学习的基础阶段,应该为人的终身发展打下各方面的基础。那么,中小学英语教育的内容知识应该是英语语言知识的基础内容,技能应该是英语语言技能的基础技能,综合素质应该是基础素质。

  2.中小学英语教学具有未来性。中小学教育面向学生的未来发展,这就要求中小学英语教育的知识学习、技能获得、素质建构都应该是指向未来发展的,在英语学习中学会学习英语,必须强调英语学习策略的形成。

  3.中小学英语教学具有全面性。中小学教育的目的必须是为了学生的全面发展,这就要求中小学英语教育活动必须通过英语教育促进学生的全面发展,包括英语语言素质和综合素质的全面发展。不过,英语学科主要应培养学生的英语语言素质。

  以上特性所规定的中小学英语教学活动的内涵是通过中小学英语教育教学活动,引导学生面向未来的基础性的英语运用能力和基础性的`综合素质的全面建构与发展,其目的是引导中小学生的英语运用能力和综合素质的建构与发展,而研究中小学英语教育活动的英语教学论则应该研究如何通过中小学英语教育教学达到这一目的。

  英语教学论是一门研究中小学英语教学目的、教学内容、教学目标、教学过程、教学原则、教学方法、教学模式、教学评价、教学科研的理论与实践的基本原理、一般规律、主要方法等,以全面培养学生面向未来的基础性的英语运用能力和基础性的综合素质的学科。

  在新课程改革的条件下,课堂教学模式发生了很大的变化,教师努力创设良好的教学环境,鼓励学生主动参与,乐于合作,勤于研究,促使学生形成积极主动学习的态度,使学生获得体育基础知识与基本技能的过程成为学生学会学习和形成正确价值观的过程。

  但在教学实践中,我也发现全新的教育理念还不能很好贯彻课堂教学始终,长期形成学习的习惯的教学方式还难以一下子完全改变,这在很大程度上影响到学生学习方式的转变。通过远程培训后,在教学工作中,我要不断更新自己的教育观念,将全面的教育理念转化为教学行为。

银行半年个人工作总结5

  xx年上半年,我行认真贯彻落实全国、全省金融工作会议精神和总行、省行的工作部署,结合实际,围绕年初制定的工作目标和措施,狠抓落实。坚持从严治行、科技兴行,加大市场拓展力度,加强基础管理,调整经营策略,推进经营机制改革,促使上半年全行各项工作健康发展,各项业务状况明显改善,经营效益明显提高。至六月末,全行人民币各项存款余额417399万元,比上年末增加60427万元,增长16.9%,完成省行下达年增长计划104%;外币存款余额1449万美元,比上年末增长529万美元,完成年增长计划106%;人民币各项贷款余额180119万元(剔除剥离不良贷款63686万元),实际增投12181万元,完成全年增投计划的122 %,剥离后,不良贷款比年初下降11.9个百分点;帐面利润1364万元,同比减亏4187万元,完成计划的137%,实际利润亏损875万元,同比减亏2870万元。

  上半年,我们主要的工作措施及成效有以下几方面:

  (一)、以资金组织工作为立足点,拓展筹资市场,促进存款稳步增长。上半年,我们在存款利率下调、国家开征存款利息税、股市火热、国债发行速度快,存款工作难度增大的不利情况下,采取有效措施,大力发展存款业务。一是抓好首季存款“开门红”。首季是组织存款的黄金季节,我们通过正确分析形势,促使全行上下提高认识,树立信心。制订并下发了《关于加强全市农行系统形象宣传的意见》,组织全辖开展全方位的形象宣传活动,加大宣传公关力度,有效提高农行的社会形象,并动员全行抓住有利时机,加强金融服务,促使首季存款工作出现良好的开局,首季各项存款净增55270万元,为全年的业务经营打下坚实的基础。二是发挥网点网络优势,加大市场拓展力度,积极拓展系统性、行业性的代收代付业务,组织对公存款。如各行抓住首季学生入学的有利时机,积极开展代收学费业务,发挥我行网点、网络优势,争取代理各级法院诉讼费用和代收中联通移动话费等。至6月底,全辖代收代付业务发生额21178万元。三是完善激励机制,调动资金组织积极性。全行在坚持依法按规的前提下,完善激励机制,把存款纳入综合经营效益体系,与单位费用挂钩,有效地调动干部员工组织存款的积极性。同时总结和推广了去年****、揭东支行学普宁、赶普宁抓存款的先进经验,有效推动全行的存款工作。四是抓住机遇,协调各方面关系,依法按规、积极稳妥地做好接收他行存款业务和代理兑付农金会股金工作。共接收中国银行**、**支行人民币存款23640.5万元,港币存款1948.8万元,美元存款57.5万元;代理兑付农金会个人股金4899万元,完成需兑付总额的58.8%。由于组织领导得力,准备工作充分,服务及宣传工作做实做到家,接收中行****属下部分存款业务交接顺利,平稳过渡,代理兑付农金会个人股金顺利开展,从而有效提高了农行社会形象,拓宽了存款市场,促进各项业务有效发展。至6月底,全行各项存款余额417399万元,比年初净增60427万元,在当地四行中,增量市场占有率44.84%,存量市场占有率28.83%,比年初提高1.83个百分点,暂居当地四行首位。

  (二)、以不良资产剥离为重点,加强资产管理,优化信贷投放,提高资产质量。今年来,我们在做好贷款“清分”、企业信用等级评定、客户统一授信管理等常规管理工作的同时,把做好不良贷款剥离作为甩掉包袱、加快发展的工作重点,把加强新增贷款管理、优化信贷投放作为效益的增长点,把加强清贷收息、盘活存量作为优化资产结构的重要措施。首先是做好不良贷款“内外部”剥离工作。年初按照省行部署,成立了资产管理部,结合****实际,制订了《****不良贷款分帐经营分步实施意见》,为不良资产剥离工作打下基础。实施不良资产剥离工作中,我们针对****存在剥离资产户数多、金额小、距省行路途远、工作量大、涉及面广、历史遗留问题多、情况复杂、工作难度大等实际困难,分行及各支行领导亲力亲为,周密部署,坐镇指挥,有关职能部门做好上传下达工作,积极协调各方面关系,发扬不怕苦、不怕累的精神,日夜奋战,在时间紧、任务重、政策性强、压力大的情况下,按时按质按量完成不良资产剥离工作,剥离工作取得阶段性成果:全行共剥离不良资产69923万元,其中本金63686万元,利息6237万元,超过省行下达指标3138万元,为我行甩掉包袱,走上良性发展道路打下坚实基础。其次是瞄准优质资产市场,实施信贷有效投放。新贷款投放贯彻年初全市农行支行党委书记、行长扩大会议精神,以“瞄准优质资产市场,确保贷款有效投放”为中心,坚持“三个有利于”原则,继续实施“双优”发展战略。


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