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高二地理备课组的工作总结(4)

工作总结 时间:2021-08-31 手机版

  高二地理备课组的工作总结6

  高二地理备课组由A、B两个组五位老师组成,分别担任高二12个理科和13个文科班的地理教学任务。本学期,根据学科实际和学校工作安排要求,本备课组所有成员一如既往认真工作,搞好个人备课、上课、作业、检测等一系列教学环节,积极参加学校组织的各项集体活动。在工作过程中我们取长补短、配合默契、追求创新,使高二地理教学工作在原有基础上推陈出新,有了更大的进步。截止学期末,各项工作都已如期完成。总结本期所做所想,有以下心得和经验:

一、本学期所做的工作

  1、认真制定工作计划

  在开学初针对高二的学科特点,制订详细的授课计划。高二本学期要完成必修3所有内容,迎接学业水平测试;同时还要完成中国地理地球和地图的复习,迎接期末全校统考,教学任务较重,所以必须要认真详细地制定时间计划,划分时间段,并控制好各时间段的用时计划。现在一个学期结束了,我们在匆忙之中圆满完成了预定计划。

  2、集体备课、钻研教学。

  本学期,我们做到认真钻研课标和教材,吃透课标,精心备课,备教法又备学法,落实好各项教学常规和教学计划。坚持按时集体备课,讨论授课的方法,做到目标、进度、作业、测试的统一,在个人备课的基础上写出导学稿,讲述对教材的理解,教学重点及难点,选择恰当的教法和学法。然后大家研讨、交流,最后集思广益,确定统一的教案,再由各个老师针对班级实际情况确定具体操作环节。通过集体备课,相互取长补短,自身的教学水平得到不断提高。备课活动时,根据计划有中心发言人主讲并做好记录。组内认真学习了教育理论和新课程标准,一起研究《学业水平测试说明》,对比出与上一届《说明》的差异,在复习中密切关注这些变动的地方。刻苦钻研教材,充分利用教学专业报刊和互联网,了解学科最新动态,提高理论水平和修养,高质量的完成了地理课的教学任务。

  3、积极参加教研活动

  积极参加每周一次的备课组组活动,认真组织考勤,并进行主题教研活动。认真组织每周一次的备课组讨论。备课组活动时,每次都进行重点、难点分析,分析教法、学法,估计学生学习时会出现的困难以及应该采取的相应措施。认真组织好期中、期终、月考等命题、批阅、分析、讲评等工作。找出学生的薄弱环节,加强补差与提高。备课组除了参加本组活动外,也参加积极校教研活动,还参加了市教研室组织的各种学科活动,如去永荣中学参加七校联盟、去北方参加新课改联盟会并听课,向同行取长补短。

  4、注重课堂教学,提高课堂效率

  在教学环节中特别重视提高课堂教学效率,课堂教学坚持“教师为主导,学生为主体,训练为主线,思维为核心,能力为目标”的教学原则,尽力做到五认真。课堂上,各位教师注重科学的教学方法、教学手段,尤其是适合地理学科的“直观教学法”、“案例教学法”“自学讨论教学法”等。

二、期末复习

  1、加强集备课

  2、注意以教学要求为准,不要随意拔高(两年之内期末统考卷)

  3、课型研究“解题方法”“拓展延伸”“总结”。

  4、认真组织教学活动观察学生、解题规范示范。

  5、重视学生的消化和反思。

  6、组织青年教师加强听课。

三、存在问题

  1、学生学习的积极性不高,班级两极分化现象严重。

  2、学生答题规范性不够、能力欠缺,自觉性有待提高。

  3、学生分析学科知识与生活现象、理论逻辑与生活逻辑的有机结合的能力有待提高。

四、今后努力的方向

  1、继续抓好备课组建设,要不满足于现状,改进地理课教学。

  2、学习课改精神,掌握更多的信息,为今后的教学工作做准备。

  3、通过讨论、教研、交流,使备课组成员的知识、理论水平得到进一步的提高。

  4、为全面提高有效教学再作不懈的努力。

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