学院关心下一代工作总结(3)

　　三、委员单位为发挥老同志作用搭建各类服务平台

　　教学督导工作小组坚持日常教学秩序的巡查和督导，老同志督导员每天都到各教学楼进行督查，即使是在暑假炎热的小学期阶段，督导员仍旧深入教学第一线，进行教学秩序的检查工作。学期中及学期末对教师的备、教、辅和作业批改、考试考核等各个教学环节进行督导检查。督导工作小组积极配合质量管理处于今年5月、11月、12月分别组织召开了全院13、14级、15级各班级学生座谈会。对学生从任课教师的教学态度、教学方法、学院教育教学工作、专业课程设置和教学内容等方面提出的意见和建议及时汇总整理，对教学中存在的共性问题进行了深入分析，并将学生反馈情况与分管领导、相关部门领导和各二级院、系(部)进行汇报、交流和沟通，充分发挥“以学生为主体”的内涵建设，在学校建设国家骨干高职院校中发挥余热。

　　帮困助学工作小组在广大离退休党员的大力支持下，为“温馨小屋”捐款12860元，为“温馨小屋”添置了棉被、毛毯、外套、毛衣、运动裤、加厚衬衫、水杯、棉毛内衣裤等新物品，丰富了贫困生的选择余地，全年共发出新旧衣物数百件。12月初，来自越南、印尼的留学生夏季到校后，大多只带了少量过冬物品，在南京迎来首个寒潮后，留学生们遇到了困难，国际教育学院关工委了解情况后，及时联系学校帮困助学工作小组，请求为留学生们解决生活困难。得知情况后的帮困助学工作小组立即为留学生们专门开放了“温馨小屋”，分二批让留学生们去“温馨小屋”自由挑选合适的过冬衣物，38位留学生共领取了142件衣物和73本笔记本。当留学生们拿着衣物走出“温馨小屋”时，个个脸上洋溢着幸福的微笑,用不太流利的中文连声道谢……

　　201X年我校“温馨小屋”荣获了省教育系统关工委《明星关爱超市》荣誉称号。

　　思政工作小组把社会主义核心价值观纳入团组织人才培养计划，落实在管理、服务的各环节。积极配合学校各相关部门、院(系)教育活动的开展，共同打造理论培养、社会实践、校园文化多位一体的育人平台，取得显著成效。继2014年有四个班级被命名为“周恩来班”、“邓颖超班”、“周恩来团支部”、“邓颖超团支部”外，201X年，14级制冷与空调技术(2)班等四个集体又分别被命名为“周恩来班”、“邓颖超班”、“周恩来团支部”、“邓颖超团支部”。

　　心理咨询工作小组开展了第四届“3.20心理健康活动周”，主题为“打开我们心中的那盏灯”等十项活动;在各二级院系关工委的通力协作下，成功举办了第九届“5·25”心理健康活动月，本届活动月围绕“青春·友能量”这一主题、重在培养在校大学生相互之间合作与关怀的意识，树立关爱你我、勇于成长的心理健康理念，开发心理自助与互助的潜能，引导学生以积极乐观的心态面对处理青春期阶段遇到的各种心理困惑，营造健康向上、积极进取的校园氛围，形式上注重创新，共举办了十三项心理活动，内容丰富、形式多样，期间还承办了江宁大学城首届手语操大赛，通过活动向学生传递了正能量，受到了广大学生的欢迎和好评。

　　党建工作小组积极发挥老党员的作用，老党员担任兼职组织员，承担二级党校授课任务，与发展对象和积极分子谈话，参与审核发展党员材料等大量工作任务，为加强大学生党建起到了积极作用。