四、做好服务指导、宣传工作。
1、组织、指导教师参与各项论文评比的活动。本学期组织教师参与了区现代教育技术论文的评比，区教学专题论文的评比，区教育科研成果（论文）的评比，送评前，还组织学校的领导和专家对这些论文进行指导和修改。本学期共组织55篇论文参评，33篇论文获奖。
2004学年第二学期教师论文获奖发表登记
20xx.2——20xx.8
序号作者论文题目获奖（发表）时间获得奖项（发表报刊）备注
1郑雪琴《敢问路在何方？——驾驭网络驰骋教改，语文越来越精彩》20xx.4获区十七届中小学教学专题论文二等奖西湖
2虞雪华《让革命英雄人物类课文焕发出新的活力之途径研究》20xx.4获区十七届中小学教学专题论文三等奖府苑
3翁逸蓉《生活化和数学化不可偏废——对小学数学生活化的再认识》20xx．4获西湖区第十七届教学专题论文三等奖文新
4支惠惠《在学科教学中培养学生关爱品质的研究》20xx.5获西湖区2004年德育论文一等奖府苑
5陆春燕《在开放式学习中培养学生的自主品质的研究》20xx.5获西湖区2004年德育论文三等奖西湖
6王丽萍用现代教育技术展现人文的美
——小学科学学科中用现代教育技术培养学生人文精神的探析20xx.5获西湖区20xx年现代教育技术论文一等奖西湖
7俞德慧让“鱼”畅游在“水”里
——运用现代教育技术开展班级管理的案例分析20xx.5获西湖区20xx年现代教育技术论文一等奖西湖
8张建平构建精品数字校园 提升师生素质 打造学校品牌20xx.5获西湖区20xx年现代教育技术论文一等奖西湖
9周庄秋加强电子文件归档建设 提升党建工作管理水平20xx.5获西湖区20xx年现代教育技术论文一等奖西湖
10章献明消除瓶颈——谈现代教育技术校本资源的建设与应用20xx.5获西湖区20xx年现代教育技术论文一等奖文新
11田巧玲网络环境下联合备课的探索导航20xx.5获西湖区20xx年现代教育技术论文一等奖文新
12许建芳以“花仙子”网校为载体拓展语文阅读的探索20xx.5获西湖区20xx年现代教育技术论文二等奖西湖
13杨晓凤让语文教学走向广阔天地20xx.5获西湖区20xx年现代教育技术论文二等奖西湖
14张丽敏画龙还需点睛
——在语文教学中使用现代教育技术培养学生创新能力例谈20xx.5获西湖区20xx年现代教育技术论文二等奖西湖
15郑雪琴语文因你而精彩
—浅析现代教育技术与小学语文阅读教学的整合艺术20xx.5获西湖区20xx年现代教育技术论文二等奖西湖
16施桂萍让网络提高备课的有效性20xx.5获西湖区20xx年现代教育技术论文二等奖府苑
17虞雪华是什么令你活力再现
——谈现代教育技术在小学语文革命英雄人物课文中的运用20xx.5获西湖区20xx年现代教育技术论文二等奖府苑
18沈瑜岚“落地开花”——推广校园博客的实践与思考20xx.5获西湖区20xx年现代教育技术论文二等奖文新
19姜 文理想的小学数学WebQuest的教学平台给课堂生命力
——小学数学《年、月、日》网络教学的探索与启示20xx.5获西湖区20xx年现代教育技术论文二等奖文新
20郑顺来
姜 文网络,让数学课堂如此精彩
——“年月日专题站”的实践与思考20xx.5获西湖区20xx年现代教育技术论文三等奖西湖
21傅国芳运用现代教育技术优化数学课堂教学探索20xx.5获西湖区20xx年现代教育技术论文三等奖西湖
22吕 霞走近一年级数学课堂教学中的多媒体应用20xx.5获西湖区20xx年现代教育技术论文三等奖西湖
23张丽芳再谈“任务驱动”20xx.5获西湖区20xx年现代教育技术论文三等奖西湖
24管庆娟理想的小学语文多媒体教学软件20xx.5获西湖区20xx年现代教育技术论文三等奖府苑
25张志霞让学生喜欢童话
——现代信息技术在学生学习中的作用20xx.5获西湖区20xx年现代教育技术论文三等奖府苑
26李 忠谈现代教育技术在小学低年级体育教学中的尝试20xx.5获西湖区20xx年现代教育技术论文三等奖府苑
27洪 峰促进两育一线牵
——谈在小学语文教学中利用现代教育技术促进美育20xx.5获西湖区20xx年现代教育技术论文三等奖府苑
28王 伟浅谈教学资源库在运用中存在的问题和思考20xx.5获西湖区20xx年现代教育技术论文三等奖府苑
29陈
霞现代信息技术的应用为小学语文作文教学插上五彩的翅膀20xx.5获西湖区20xx年现代教育技术论文三等奖府苑
30郑丽华走进声画世界，感受立体文本
——结合小学语文教学浅谈多媒体教学手段的魅力20xx.5获西湖区20xx年现代教育技术论文三等奖文新
31田巧玲
章献明
施桂萍新课程实施中小学联合备课的研究与实践20xx.5获得西湖区2004年度教育科研成果二等奖
32吕 霞基于学生发展的课堂评价语言研究20xx.5获得西湖区2004年度教育科研成果二等奖
33郑雪琴语文味 人情味 生活味20xx.5获得西湖区2004年度教育科研成果三等奖
2、积累和创编资料，为宣传学校做好服务。
xx年5月我校成绩教育集团，这是一件令人振奋的的事。为了宣传学校，学校决定出一些宣传资料，科研室主要参与了会务、资料的筹备工作。主要编制了《花仙子报》、《西湖思故》、《干部手记》、《学校的宣传册》《学校的纪念册》还有信签、信封、档案袋、文件夹、展板等。
回首2004年，西湖小学科研工作在领导的关心下，在全校老师的支持下，从“单打独斗”到“团队作战”，从低水平到高层次，从单项到综合，从方法到思想，经历了不少的曲折，也取得了喜人的成绩。我们将再接再厉以教育科研服务于教学服务于教师服务于学生为宗旨，为形成西湖教育品牌为目标做好下学期的学校科研工作。下学期将重点开展以下几项工作：
1、重点做好省级课题的实施工作。
2、落实校本课题的开展。
3、对教师的培训有长远的规划。
杭州市西湖小学教育集团科研室
20xx年6月
本文来源：http://www.010zaixian.com/gongwen/gongzuozongjie/990710.htm