活动目标：
1.了解我国土地污染的主要原因。
2.知道为了保护土地资源，提高土质，必须做到的几方面。
活动重点：了解我国土地污染的主要原因。
活动过程：
一、介绍现有的土地资源，引起学生的重视。
我国有960万平方公里的土地，局世界第三位。但由于人口增长，建设占用，自然和人为破坏，我国人均耕地面积最近几十年减少了一半，目前仅相当于世界人均耕地的四分之一。面对这越来越紧张的土地资源，我们应该怎么办呢?
二、了解土壤的污染源。
1.在你生活着的周边环境里，土地受到了哪些污染?
2.学生举例说明。
3.根据学生的回答，教师归纳：工业污染源、农业污染源、生物污染源。
4.这些污染又是通过什么途径发生的呢?
(1)四人小组讨论。
(2)总结：大气污染型、农业污染型、水体污染型、固废污染型。
三、了解土地污染的主要原因。
1.根据自己收集的资料思考：土地污染的主要原因有哪些?每种原因所引起的后果怎样?
2.反馈。
(1)农业污染：在农业方面，什么污染最严重?
对我们人类有那些危害呢?
我们应该怎么做才能减少这种污染?
(2)按以上方法学习剩余的五种污染。
四、联系实际。
1.面对如此严重的土地污染，我们应怎么做呢?
2.学生各自讨论。
3.说说每个人不同的想法。
4.你觉得我们日常生活中哪些做法也造成了土地的污染?
五、小结：
让我们行动起来，和侵占、破坏土地的行为作斗争，共建一个更美好的家园。
六、实践活动。
1.去当地土地管理部门了解本镇人均耕地占有情况、土地污染情况及其对策。
2.组织学生开展“你丢我捡”活动，劝阻你周围的人不要随手丢弃一次性塑料制品。
本文来源：http://www.010zaixian.com/gongwen/huiyifangan/234870.htm