珍爱生命 预防溺水主题班会教案(5)

　　(2)如何开展岸上急救

　　【幻灯图片展示】

　　第一步:当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔打开，清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推进。同时，两手的食指与中指向下扳颌骨，即可搬开他的牙关。

　　第二步:控水。救护者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出。

　　第三步:如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即进行人工呼吸，通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压，进行心脏复苏。心肺复苏的目的在于尽快挽救脑细胞，避免因缺氧引起细胞坏死。因此施救越快越好，同时注意要在急救的同时，要迅速打急救电话，或拦车送医院。

　　【角色扮演】学生按照上述方法，全班学生每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救护者。抽几个小组轮流上台表演，其他同学细心观察，最后做出总结，并指出优点和不足。

　　(五)预防措施

相关文章：

1.2017年防溺水主题班会教案

2.防溺水安全教育主题班会教案

3.夏季防溺水主题班会教案

4.中小学生防溺水主题班会教案

5.防溺水主题班会教案

6.预防溺水 珍爱生命主题班会教案7.五年级防溺水主题班会教案

8.中学防溺水安全教育教案

9.小学生防溺水安全教育教案

10.防溺水主题班会教案如何设计