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中心学校家长会的活动方案(2)

会议方案 时间:2021-08-31 手机版

一、 活动目的:

  1 .通过活动,展示学校良好形象,宣传教育教学工作。

  2 .加强家校交流,丰富家长的.育儿知识,引领和帮助家长学习优秀的家教经验。

  3 .充分调动起家长的育儿积极性,努力配合教育工作。

二、 活动时间、地点:

  1 .活动时间: 2013 年 3 月 30 日

  8 : 00 —— 11 : 00

  2 .活动地点:各班教室。

三、活动准备:

  1 .请教导处印制发放家长会开会通知,提前一周告知家长召开会议的时间。(让家长做好充足的会前准备,以便能及时参加会议。)

  2 .请王英主任根据家长教材拟制各年级的家长学校授课内容,家长人手一份;家长到会考勤签到,每班一套。

  3 .各班教室在会前搞好相关的内容布置。班级布置(包括:前黑板上主题词的书写,后黑板内容的补充,学生作品的展示等)

  4 .班主任和任课教师回顾半学期来在教育教学的得失,各班老师根据本班的实际情况在"家长会"上作具体指导。撰写发言稿并存学校档案室。

  5. 班主任老师做好"亲子教育"讲课准备,讲稿存留档案室。

  6. 请高树本老师提前做好各班教室的设备设施的保障准备。

四、活动流程:

  1 .请班主任老师根据本班级的情况做"亲子教育"主题交流活动报告

  2 .班主任介绍学生本学期来的表现(行为习惯、上课表现、学习反馈)

  3 .时间流程:

  8 :00-8 :10 家长在家长学校考勤表上签到。

  8 :20-9:00 校长讲话、家长委员会主任发言。

  9 :10-10 :00 班主任向家长作亲子主题课程报告并进行授课,任课老师向学生家长反馈学生在校表现情况、学习态度等内容,与家长一起讨论交流教育学生的好方法。

  10 :10-10 :30 向家长展示学生的各项作业和特色作品(剪纸、绘画、书法),家长了解孩子在学校的具体表现。

  10 :40-11 :20 家长填写家校联系卡,班主任收集整理家长对学校工作的意见和建议。家长根据学校学习内容,做好学习笔记,完成相应的家长学校学习作业。

  11 :30-11 :35 班主任根据家长的学校表现进行填写家长学校评价表。家长会活动结束,班主任组织家长在考勤表上签退。

、工作人员安排:

  1. 各班班主任和任课老师:组织本班家长会、对本班家长进行授课、

  2. 音体美教师:安排家长车辆停放

  3. 家长会现场拍摄:刘莹莹

中心学校家长会活动方案(三)

一、活动目的:

  教育是一个系统工程,青少年的全面发展,健康成长需要全社会的关心、爱护、支持、配合,需要形成一个学校、家庭、社会齐抓共管合力育人的良好社会环境。通过召开本次家长会,引导家长科学教育子女,展示学校形象,宣传教育教学工作,加强家校交流,形成家庭、学校、社会教育合力,构建和谐教育。

二、家长会筹备领导小组

  组 长: 范 峰

  副组长: 王锦绣

  成 员: 张宝 李永敬 张玉峰 贾新亮 所有班主任

三、活动时间及地点

  2010年5月14日(星期五)下午3:00;各班教室

四、活动形式

  以班级为单位集中召开,领导班子成员分包到班级。

五、与会人员

  学校部分教职工和家长

六、活动实施阶段工作安排及要求

  (1)宣传发动:发放家长会通知书(政教处)

  (2)教导处总结分析期中考试情况,下发各班学生成绩单。

  (3)校园环境卫生清理:(总务处、班主任)

  (4)班级工作:

  班主任于本周五之前确定参加本班学生家长会的人数,每班参加会议的学生家长或监护人不少于班级人数的50%,达到要求的,直接在本期班主任量化考评总分中附加5分,召开情况良好的再附加5分;特邀一名任课教师作为本班任课教师代表在家长会上发言;每班留10名学生参加家长会协同班主任布置好班会会场;认真准备发言材料。

七、家长会具体工作安排

  1、总调度: 范 峰

  2、安全保卫:石朝礼 马烽(主要职责维持家长开会进入校园接待与散会离开校园时的秩序。)

  3、宣传李永敬、马烽 (主要职责是会前做好活动宣传标语,迎宾标语)

  4、摄影:石兴中 (开会期间到教室拍摄一些家长会会场的相片并录像)

八、学校领导联系班级分工。

  范 峰:巡查,八(3)班;

  王锦绣:八(1)、八(4)、八(5)、八(6);

  张 宝:六(1)、六(2)、六(3)、六(4);

  李永敬:七(1)、七(2)、七(3)、七(4);

  张玉锋:六(5)、六(6)、七(5)、七(6);

  贾新亮:八(2)。

九、各班家长会主要议程。

  1、班主任主题发言。

  2、特邀教师讲话。

  3、联系班级校领导讲话。

  4、学生讲话。

  5、家长发言。

  6、班主任、教师、家长自由沟通。

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