红军长征精神主题班会策划方案(3)

　　b、坚强的意志具有自制性特征。

　　学生讲述故事→案例分析→讨论→总结：意气用事是缺乏自制力的表现，会害人害己。

　　c、坚强的意志具有坚定、坚持性特征。

　　过程同上。

　　5、引导学生寻找身边的意志坚强的榜样

　　6 、进一步引导学生讨论：怎样培养坚强的意志?

　　教师启发学生按照前面的“自我认知测试”中的内容并要结合自己实际归纳。

　　四、继续长征

　　编织着一个相同的“梦”，怀揣着一个共同的愿望。长大一岁的你，培育着长大一岁的我。让我们许下一个承诺，为实现一个伟大的理想，切莫让岁月磋跎。。

　　歌伴舞《长大一岁的你》。

　　五、班主任寄语我们伟大的祖国不仅幅员辽阔，山河壮丽，在这片古老的土地上，中国人民曾经创造了辉煌的东方文化，长期居于世界的前列，为人类文明的发展做出了举世公认的贡献。千古流传的丰功伟绩都应归功于无私奉献的劳动人民。今天，虽然不是炮火连天的年代，我们也没有面临着生死的考验，但仍然要对祖国，对人民无限忠诚，仍然要有勇于献身的精神。作为一名中学生，我们现在的主要任务是刻苦学习，掌握过硬的本领，以便将来报效祖国。这也是我们当代中学生爱家乡的具体表现。

　　班会效果：通过此次主题班会，锻炼和培养了一部分学生的能力，通过介绍伟人的故事，增强了学生的民族精神和爱国情怀。