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小学学生检讨书(2)

检讨书 时间:2021-08-31 手机版

小学学生检讨书 篇4

  您好!

  我是xx班的xx同学,我作为一名学生,更作为班上的一名干部,不发生和同学的事件。我对不起您对我细心的教导,犯下了这么低级的错误。也严重违反了学校的规章制度。对于课堂纪律也是一直强调的,就连上课说小话都不行,何况这次是吵架。想必您10分的生气吧!其实我也不想做出这种过激的行为,主要当时是被怒火冲昏了头脑。才会做出如此愚蠢的事。如果再给我一次机会,我一定会深思熟虑之后再作出决定。而不是像这次一样鲁莽行事。

  那是在一个晴朗的下午,上着枯燥无味的语文课,我望着讲台就有一种昏昏欲睡的感觉。我同桌也跟我一样,眼睛眯呀眯,就差睡倒在桌子上,我只见他灵光一闪,仿佛抓住了救命稻草一般,然后就目不转睛的盯着我,搞得我还怪不好意思的,盯着我持续了45秒钟之后。他就激动的说要找我玩游戏,我也是看在这课上的挺无聊的,于是答应了。他说:拿拳头,剪子,布,谁输了就打谁一下我觉得还不错,就不假思索的答应了。我们玩了几盘,谁知道他越打越重,我就大声说你为什么打我这么重?他也是回的,俺一走我就打,你怎么说?于是我们两个就喋喋不休的吵了起来。直到被老师喊进办公室,我才觉得我犯了错误。这是一件很严重的纪律错误。

  和他吵架并没有任何的好处,只是为了一时的痛快,但痛快完之后才意识到自己犯错了。我不应该和他吵架的,更不应该和他在上课的时候吵架,导致我们不仅耽误了自己的学习,更是影响到了班上的同学,在这里我想跟全班同学说一声对不起,影响你们学习了。

  我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。在写此之时,我深感自己的无知,后悔之极。

  最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心。我以后坚决控制自己不开小差,不会让类似的.事情再发生了,也保证不会再让这类检讨再一次出现在你的面前。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

小学学生检讨书 篇5

亲爱的爸爸妈妈:

  你们好!

  我很抱歉,今天我没有去学校上课,我知道自己这样的行为肯定会遭到你们的批评,所以我都不敢回家,我在经过你们的一番思想工作之后,我才知道自己这样的行为是多么的不理智,多么的让老师、让你们担心,我知错了,爸爸妈妈对不起。

  今天是我去上小学的第二天,在经历过昨天第一天的上学之后,我突然对学校充满着恐惧,老师看起来非常的凶,说话也是非常的有威严,像极了爸爸生气之后批评我的样子,让我有点害怕。班上的同学也是,上个课都好吵的,没有一点上课的氛围,我感觉我在家看书都比在学校上课学的东西要多,特别是我同桌,上课吃定西、玩玩具,还要我跟他一起玩,我不愿意就骂我,因此我感觉同学们都十分的不好相处,我今天一想到我又要跟那个同学坐在一起,我顿时就产生了不去学校的想法,我当时都已经走到校门口了,但是我转了个弯,去了学校附近的一个公园,我就在那看书看了一个上课,后来我就被你们给找到了,我现在还忘不了妈妈你的脸上挂着泪痕,写满了紧张和害怕,我知道我让你们担心了,就因为我不考虑后果的一个决定,就导致你们全员出动来找我,我本来是打算等到放学那会再自己回家的。

  我回到家后也是总结了一下我不去上学的原因,我认为自身存在着以下几点:

  1、把同学们一概而论了,虽然说我现在的同桌是很喜欢闹腾也非常的蛮不讲理,但是并不意味着所有的同学都是这样的,我都还没有主动的去接触他们了解他们,我不能就这么给他们下了定论。

  2、与人交流相处能力欠佳,我在幼儿园的时候就是如此,在班上的存在感最低,但是我也有了两个很要好的朋友,回想起来好像都是他们主动的来认识我,我们才慢慢的熟识的,我也应该在小学主动去结识同学。

  3、不喜欢跟老师表达问题,一样的道理,我还没跟老师交流,但从表面我就认为了他是一个很不好相处的一个人,本来我在遇到这样一个同桌的时候,我完全可以跟老师提出意见,换一个座位的,但是我却只字未提,甚至都没有去找过老师。

  爸爸妈妈你们放心吧,我不会再出现今天这种逃学的现象了,从今天起我每天都要按时去学校上学,认真学习知识,友善的结识朋友,但凡我在学校里遇到什么事情,我一定第一时间跟你们或者跟老师汇报,绝对不会再这么独自解决了,绝对不会再让你们担心了。

  此致

敬礼

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

小学学生检讨书 篇6

尊敬的xx老师:

  您好工作总结!

  在此向您递交这篇我在课堂上说话的检讨书,以深刻反省我在上课时间说话的错误行为。

  回顾我的错误:20xx年x月x日我在上您的课时大声讲话,而且还敲打桌子让全班同学不能够安静地看书学习。

  事到如今,面对我的错误,我感到深深的羞愧与懊悔。我觉得自己非常对不起老师、对不起同学、对不起父母,更是对不起我自己。经过深刻反省与自我审视,我意识到此次错误暴露出我自身存在严重的纪律疏忽问题,并且我个人品行也存在巨大缺陷。

  为表达我的悔改之意,我特此向您做出严肃而正式的保证:

  第一,从今往后我一定不能够在自习课吵闹、大声讲话了,我必须切实遵守《中学生日常行为规范》与《中学生守则》,牢固树立纪律观念。

  第二,我必须督促自我充分认识自习课对于自学能力培养的重要性,本着提高自我学习能力的宗旨态度,踏踏实实地上好每一节自习课,认认真真地利用自习课时间完成作业、复习功课。

  第三,我就得从此次错误当中充分吸取经验教训,下次再也不敢了。

  最后,我恳请您的原谅,希望宽恕我这一回,我已经进行了深刻的检讨,保证没有下次了。对此,我一定会严加管理、控制自己,保证自己的行为举止充分符合一个小学生应该做到的,并对身边的人进行管理控制,还学校一个安静祥和的校园。我还想最后一次跟老师道个歉,希望老师可以真切地感受到我的诚意以及悔过的真心。

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日小学学生检讨书 篇7

  您好!

  对不起,我在对待叠被子这件事情上有点吊儿郎当了,我没有认真的叠被子,班上的其他同学都学会了,就我一个人格外特别,都上了三节课的日常生活课了,叠被子您也不知道跟我们演示过几遍了,但是由于我没有一次是认真听的,导致今天您来检查我们的学习成果的时候,发现全班就我一个人没有的被子是不像样的,我很惭愧,都怪我在学习的时候三心二意,没用心听,现在这个结果也是我咎由自取,您批评我也是应该的,不过我真的知道错了,我跟您保证我一定好好学,争取在下次检查之前学会,并叠出一个最好,最规范的被子出来给你看。

  作为一名小学生,我们就应该学会一些生活基本的技能,比如自己穿衣服、叠被子、洗澡等等,为了让我们系统的学习这些知识,学校就开设了日常生活课,但是我却一直对这个课不重视,因为这节课课堂上都是很乱的,老师根本没办法也没心思去管纪律,于是我经常在这节课上释放自我,想干嘛就干嘛,可能在折纸飞机,有可能咱跟同学聊天,也有可能在睡觉,导致这节课对我来说,我所学到的东西为零,其他同学却对这节课乐此不疲,一到不会的了,就主动问老师,我却只想着老师别到我这来就行,不要打扰到我睡觉玩耍了,没有一点对生活知识的求知欲,但是这世界是公平的的,有因就有果,今天的日常生活可您宣布要大家把自己这么久以来老师教我们的叠被子技能展示给老师看,然后由老师您进行打分,评选出叠被子最佳小能手,毫不意外的我拿了第一,不过是倒数第一。

  我的被子在大家干净整洁的被子队伍中,显得那么的格格不入,那么的突兀,就我一个人的被子特别的松散而且没边没角的,看起来就像是随便圈起来当一个球一样,您当着全班同学的面点名批评了我,还让我拿着自己的被子在大家面前演示了一遍,结果还是老样子,惹来了大家的哄堂大笑,我当时羞愧的要死,脸红的我都觉得自己发烧了一样,立马就后悔了,我要是在课堂上认真听,专注的看你演示,虚心的向您请教,哪还会有这一样的一幕发生啊。我真的是咎由自取,一点都不知道分析一件事的重要性,叠被子我迟早都要自己叠的,我现在学会了不是很好吗?为什么大家都在认真学,我就要在一边玩耍睡觉呢?真的是太惭愧了。老师你就原谅我这么一次吧,我真的再也不敢不认真听课了。等您下次来检查,我一定能叠的很好!我保证。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

小学学生检讨书 篇8

尊敬的XX老师:

  这次我真的作错了,我没想到这次的后果是这样的严重。我如果在做之前想想这么做是不是对的,对我或者对别人有没有什么伤害,而我现在后悔已经来不及了,

  我为我当初的所作所为而后悔,但是,世界上没有后悔药,我发誓,在今后的时间里,我一定好好学习,做事三思而后行,保证不做让自己后悔,伤人伤己的事,老师请您再相信我一次。

  今后我会做到:

  1。认真听讲

  2。团结同学

  3。做事三思而后行

  我保证,只要您再相信我一次,我绝对不会让您失望的!

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