篇四：面试几点建议
一．惠来教师面试采用什么形式？
答：14年惠来教师面试采用“结构化”面试形式，即考官问一些关于教育中的实际案例或者与教育有关的问题，你在规定的时间内作答。去年，在十分内解答两道关于教育教学的问题。
二．面试的流程是什么？
答：1.本人携带身份证，面试通知书等相关证件到达指定考场，在考场老师的引导下进入侯考试；
2.抽签，分组面试，即把面试人员以抽签的形式划分为若干组，每组人数不统一，去年有8人的，也有10人的；
3.轮到该组人员面试，各成员在指导老师的引导下依次等待进入考室，一次只面试一人；
4.考室中共有9名考官，排成两行，所有问题由中间的考官提问，其他给分，评分时去掉最高分与最低分，最后求平均数即为你最后成绩。当你去考室时，中间考官宣读考试规则，期中包括面试时间，面试要求，面试规定等。之后问你是否挺清楚，你若听清楚则进入面试环节。去年面试从进入考室到结束，全部时间只有十分钟。考试题目两道。也就是说你在10分钟内要比较好的回答考官提出的两个问题。
5.当你把面试题目解答完，考官问你是否有补充，如果有你能继续回答，能对第一题或第二题作补充。若没有则答题结束！
6.从另一通道往等待拿成绩单处，当你所在组人员全部面试完则
由指导老师前去发放成绩单！
7.在指导老师引导下往候考室取回自己的物品，离开考场！ 注意事项：1.考官念完一道题你解答一道题，听不清楚，可以请求考官重新念题，面试中有笔和纸，你可以记录一些关键词，也有思考时间，但必须把所有时间控制在10分钟内。
2.去年惠来面试试题：（1）如何看待校长轮流制？
（2）在初中阶段，把体育体能作为评三好学生的标准之一，你认为可以不？
（3）你在教学的过程中，有一个学生家长因为对你不满意，气势汹汹的来学校找你理论，你要怎么办？
三．面试一般问什么问题？
答：面试时所问问题无非集中在：
1.在实际教学中遇到师生或教师与学生家长冲突等问题时你怎么处理？
2.你是怎么处理好自己与教师队伍或者自己与校长的关系的？
3.当你在学校中遇到不公平对待是你会怎么做？
4.如何看待一些关于教育性问题，这类问题具有时代性。比如，你如何看待素质教育？在当今文明教育的社会，依然会存在很多败坏师德的事，你如何看待今天的教育现象？你认为要怎么解决师德败坏的问题？
5.如何看待严师出高徒的问题？
四．面试试题去哪里找？
答：可以直接百度“教师招聘面试问题”学习别人的答题思路和答题组织材料。
五．面试该怎么准备？
答：这段时间多到网上下载一些教师面试常问问题，一定要理解答题思路，梳理答题材料，切记死记硬背！
六．面试用自我介绍吗？
答：不用，你也不能自我介绍，这点考官有要求！
七．面试服装有什么要求？
答：面试的时候，对于服装，其实没什么要求，整洁就好。最好穿一些色泽纯一点，单一一点的，不要五颜六色的！建议穿白色的上衣，黑色的裤子，不要求是衬衫+西裤。鞋子可以穿运动鞋，但是一定不要穿西裤+运动鞋，这样就不伦不类了。女生穿平底鞋给人朴素的感觉，如果你要穿高跟鞋，面试时尽量不要发出太大的声响，要不然印象很差！
八．有什么面试技巧吗？
答：面试没有什么独特的技巧，不过需要注意一些细节：
1. 礼貌问题：进门前先敲门，在考官没叫你进去时，你不要贸然推门，遇到考官故意想考验你时，你可以敲门并发问“各位老师好，请问我能进来吗？”；进门后向考官鞠躬问好；当考官问问题时，不要回答“恩恩，哦哦”，不要光点头，要声音洪亮自然的回答问题，末了不要忘了说谢谢！面试结束，
搬动椅子时注意轻拿轻放，不要发出任何响声；离开考室前，再次向考官鞠躬谢答“谢谢各位老师的指导”；离开试室不要忘了轻轻关门，哪怕下一个同学要进来了，你也要先关门，让他自己敲门！
2. 心理素质问题：面试对任何人来讲，紧张时常有的事，特别是对于不曾面试的人来讲更是这样。这个无法很好的解决，只能说，在面试场上，你尽量做到克服内心的恐惧，如果可以，你面试的过程中你的面部表情要随着你的答题内容做相应的变化，说到愤怒的事你就不要嬉皮笑脸，说到自豪的事保持自然的笑容。总是，不卑不亢，敢于和考官对视，当然不要瞪着考官，最好把眼球盯着考官两眼间鼻子上组成的三角形处，也不要长时间的盯着他，眼睛注意转移，可以横扫各考官。答题时，可以有一些动作做辅助，但不要用手撑着下巴！
3. 答题中注意的问题：一个完成的答案是有一定的答题技巧的。答题时，按总分总的顺序来，中间分点说明，必须有条有理，让人能清晰的提炼出关键点。开始答题时现就考官提出的问题做下总体认识，然后分点具体说明，最后不要忘记总结。切记：回答有条理很重要，分点说明很重要，有头有尾很重要。
比如考官问：一个优秀的班主任应该具有什么素质？
答：各位老师好，现在我开始答题：1.先谈一下班主任的重要性，
总体认识；2.接下去分点说明班主任应该具有什么素质。每一点的后面做一下论证，可以举几个短小的例子。不要干巴巴的都是理论，或者干巴巴的罗列几条班主任素质的理论句子；3.总结。综上所述，我们都知道班主任在一个班级中的地位是十分重要的，他的素质关系到一个班级是否能有良好的班风，是否能健康的成长，十是否有利于学生的发展，所以，班主任必须具备以上的素质。
注意：（1）在回答一下对某种现象的看法时，不要忘记了事物有其正反两个方面，尽可能全面的去分析。在肯定方便尽可能的与现代潮流接轨。比如，问到教师惩罚学生可以吗？要分情况回答，教师一般是不可以惩罚学生的，应该动之以情，晓之以理，然后+理论，但是不是说教师一点儿都不能惩罚学生，适当的惩罚是必要的+理由。
（2）回答问题时多和教育学心理学联系起来，不要太主观化，太主观是傻瓜的做法，要符合潮流！
九．面试其他注意事项：
1.注意仪容仪表
2.提前半个小时到达考场，调整一下心理状态；
3.进入侯考试和在考场外等候面试，不管别人怎么叽叽喳喳，你都不要说话，保持安静，留个好形象，留个清醒的头脑；
4.回答问题时清晰洪亮，干脆利落，不要拖泥带水；
5.答题时虽然有思考的时间，但是尽可能不要思考太久，这
本文来源：http://www.010zaixian.com/gongwen/jianyishu/300268.htm